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体育与健康教案
高三上期第13—14课
教
学1、气排球：学习体侧双手垫球
内2、气排球：学习背向双手垫球和其他垫球技
容
教1、通过本课教学，使学生体验排球乐趣，要求80%初步认识排球各面垫球基本动作。30%初步掌握垫球
学技动作
目2、通过准备活动发展学生快速跑的能力和协调能力。为本课教学动作做铺垫
标3、培养学生活跃思维、积极主动、敢于创新精神
教学1、重点：击球位置准确，人与球的位置关系
重点2、难点：全身协调发力
难点
场地排球场1个，排球30个，口哨一个
器材
课时活动内容教师指导学生活动强教学组织与要求
序间度
1、整队集合1、体育委员整队，报组织：
数▲
2、教师检查清点人数2、学生清点记录人◊◊◊◊◊◊
2数OOOOOO
一mi课堂常规3、师生问好3、学生向老师问好小△△△△△△
n
△△△△△△
4、宣布本课教学与目标4、学生认真听讲要求：集合快、整齐、
安静。注意安全。
5、安排见习生5、有特殊情况学生
向教师汇报
一、热身跑2（圈）一、热身跑组织：
1、教师带领学生以两列纵1、要求，学生成两列▲
队整齐地绕操场跑两圈纵队整齐慢跑。OOOOO
2、教师通过口哨控制学生2、学生听教师口令调◊◊◊◊◊
跑步节奏快慢整步伐快慢△△△△△
6准备部分二、热身操4（X8拍）二、热身操△△△△△
二mi1、头部运动1、所以学生认真跟着中要求：动作协调有力。
n2、扩胸运动老师学做热身操
3、体转运动2、要求，动作整齐，
4、弓步压腿动作幅度尽量大，活
5、侧压腿动要充分
6、手腕踝关节
、一、学习体侧双手垫
学习气排球体侧双手垫球球
教法：
1、讲解示范动作方法：1、认真观摩教师示
12左
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