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MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT6.2.1笔算乘法第6单元多位数乘一位数人教版小学数学三年级上册
321×3不进位421×3进位451×3两次进位459×3三次进位4课前导入
？讨论：49×3053.会碰到什么新的问题?1.积是几位数？2.有进位吗？新知探究
1×3=32×3=60×3=0……0和任何数相乘都得0新知探究
在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。9+0○0×9＞407○407×0＞100－0○100+0＝1+2+3+4+5+6+7+8+9+01×2×3×4×5×6×7×8×9×0○＞新知探究
40×329思考：跟刚才比，计算过程有什么小小的不同？新知探究
1、每位同学自己编一道乘数中间有0的乘法竖式，不计算。2、同桌互换竖式。3、批改同桌的竖式，把错误地方用红笔圈出来，并让他（她）在旁边重做一遍。数学活动新知探究
604×212280604×212801.指出下面计算错误的地方并改正。课堂练习
2.数字迷×5051510×5051531×5051552×5051573×5051594课堂练习
乘数中间有0的乘法是简单了还是难了，为什么？409×5=2045107×4=428608×4=2432102×4=408小结
MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT感谢你的聆听人教版小学数学三年级上册
笔算乘法人教版数学三年级上册第六单元探究新知基础练习拓展练习课堂小结
9箱饮料一共多少瓶？探究新知
24×9=10箱是240瓶，9箱一定比240瓶少。24×9的得数在180和270之间。比20大比30小20×9=18030×9=270249——————×36探究新知
249——————×6123618——————1探究新知写竖式时注意：1、相同数位要对齐。2、满几十要向前一位进几。
249——————×6123探究新知个位4×9向十位进3剩6十位2×9=18再加上从个位进来的3得21，向百位进2剩1
小组讨论：多位数乘一位数的乘法怎样计算？从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几……在乘法里，乘数也叫因数。探究新知
探究新知小组讨论：这两题主要区别在哪？698——————————×255769×8=552244——————————×69124×4=96
探究新知小组讨论：这两题需要注意什么？698——————————×255769×8=5528962——————————×297111896×2=1792
基础练习185×7=?
1857————————×5925311185×7=1295（米）答:小玲家到学校的路程有1295米。该怎样计算呢?基础练习
9节这样的车厢一共有多少个座位？定员112人表示：一节车厢有112个座位112×9=1008（个）答：9节这样的车厢一共有1008个座位。1129————————×8001111基础练习定员112人
6979———————×372868327———————×42821237———————×16121346———————9=6273832×7=582423×7=1616×34=2046565基础练习
上午参观的学生多，还是下午参观的学生多？拓展练习上午参观的学生：69×3=？
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