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基于课标修订,探寻高中化学必做实验教学资源库建设新路径
一、引言
1.1研究背景与意义
化学作为一门以实验为基础的自然科学,实验教学在高中化学课程中占据着举足轻重的地位。高中化学实验教学是理论知识与实践操作相融合的关键环节,对于学生深入理解化学概念、掌握化学原理、培养科学思维和实践能力具有不可替代的作用。通过实验,学生能够将抽象的化学知识具象化,亲身体验化学反应的过程,观察物质的变化,从而更深刻地理解化学知识的本质。例如,在“金属与酸的反应”实验中,学生通过亲手操作,观察不同金属与酸反应的剧烈程度,能直观地理解金属活动性顺序这一抽象概念。
化学实验还能有效激发学生的学习兴趣和探究欲望。化
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