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第1页共20页
外研版(2024新版)七年级下册英语Unit3Foodmatters教案
(共5课时)
教学课题
第1课时Startingout-Understandingideas
课时教学目标
1.能够运用所学词汇和表达谈论食物;2.能够读懂简单描述食物的英语文章;
3.能够运用系动词谈论事物带给我们的感受。
核心语言知识
1.核心词汇:deliciousminemenumedicinethanremain
anotherconnectionprovesimilarstartwith2.核心句式:
(1)Thetasteandsmellofacertainfoodcanoftenbringbackmemories.
(2)Anditsbettermedicinethanapill!
(3)Theolddaysstillfeelsosweetinmyheart.
(4)Whatfoodremainsstronginyourmemory?
课堂导学
◆Step1LeadinginAskandanswer:
T:Tom,doyoulikevegetablesormeat?Andwhy?Tom:Ilikemeat.Ithinkmeatisdelicious.
T:Whataboutyou,Mary?
Mary:Ilikevegetablesbetter.Ithinktheycanmakemehealthy.T:0K,class,whatsyourfavouritefood?Andwhy?Pleaseworkin
pairs,askandanswer.
ShowapictureaboutallkindsoffoodonPPT.
第2页共20页
T:Howdoyoufeelaboutthepicture?(Studentsownanswers.)
◆Step2Startingout
Lookatthepicturesandmatchthemwiththewordsandexpression.
Possiblekeys:a.hamburgerb.sushic.fishandchipsd.pizza
T:Then,class,whichfooddoyoulikebest,hamburger,sushi,fishand
chipsorpizza?Anddoyouknowsomethingaboutit?
【拓展小知识】见课件
T:So,class,wemaysayhamburger,sushi,fishandchipsorpizzaistheircountriessignaturedish.ThenwhatdoyouthinkisChinassignaturedish?
Ss:Jiaozi,Baozi,Tanghulu,hotpot…
◆Step3Understandingideas
I.Pre-reading—prediction
Task1Showthepicturesonpages36and37onPPT,andaskstudentstomatchthemwiththewordsandexpressions.
Possiblekeys:a.tofub.beefc.dumplingd.porridgee.hen
f.muttong.carroth.greenonioni.porkj.thousand-year-old
egg
Task2Thenusethefollowingq
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