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可编辑修改精选全文完整版
大班社会教案热闹的马路
活动目标:
1、考试测验将路边常见的物体谅在相应之处。
2、愿意关注马路边的事物,能在团体面前表述。
活动准备:
幼儿行使资料
活动入程:
一、说一说:马路边
1、瞅一瞅,马路边上有些什么?你是如何从那里瞅出来的?
马路的上面有一所黉舍(黉舍里有红旗)
马路的右上方是一个小区
马路的左下方是一个公园(公园里有各种百般的树木,还有亭子)
马路的右下方是高架(高架上有各种百般的车子)
2、马路的周围有这么多的步伐呀!
二、瞅一瞅:各种标记与修筑
1、你了解这些马糊象吗?它们应该浮而今那里?
斑马线——马路的中间
自行车、摩托车——马路右边
树、垃圾筒、路灯——马路的两边
公交汽车、卡车、小轿车、红绿灯——马路上
行人——斑马线上
2、说说它们的感召。
三、做一做:暖闹的马路
1、咱们一块儿把这些标记以及修筑贴在相应的黉舍、公园、高架桥、小区里,让这条马路变的暖闹起来。
2、轻轻的沿着纸的边边一点点撕下来,按照取下的图片贴在相应的后台中。粘贴时沿着纸的虚线今后折一折,在灰色之处涂上适当的胶水。
3、说一说你为什么这样贴呢?
4、马路边上还会有什么?你瞅到过什么?你能试着画出来吗?
5、幼儿各自介绍暖闹的马路。(幼儿教育)
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