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一、选择题〔12×5′〕
6、某单位为了了解用电量y度与气温x℃之间的关系,随机统计了某4天的用电量与当天气温,并制作了对照表:
气温〔℃〕
18
13
10
-1
用电量〔度〕
25
33
38
64
由表中数据得线性回归方程,预测当气温为-4℃时,用电量的度数约为〔〕A、69B、68C、66D、70
7、一个人打靶时连续射击两次,事件“恰有一次中靶”的互斥但不对立事件是〔〕
A、两次均中靶B、至多一次中靶C、至少一次中靶D、只有一次中靶
5、为了解高三学生的数学成绩,抽取了
某班60名学生,将所得数据整理后,画出其
频率组距频率分布直方图,从左到右各长方形高
频率
组距
的比为2∶3∶5∶6∶3∶1,那么该班学生数学
分数6080100120成绩在〔80,100〕之间人数是〔〕
分数
6080100120
A、27B、32C、33D、24
8、命题P:事件A,B是互斥事件;命题q:事件A,B是对立事件,那么〔〕
A、P是q的充分不必要条件B、P是q的必要不充分条件
C、P是q的充要条件D、P既不是q的充分条件,也不是q的必要条件
9、一个袋中有3个黑球,2个红球,从中任取两个球,求恰好取得两个同色球的概率是〔〕
A、B、C、D、
10、在棱长为a的正方体ABCD—A1B1C1D1内任取一点P,那么点P到点A的距离小于a的概率为〔〕。
A、B、C、D、
11、在区间[-1,1]中任取一个实数,那么的概率为()
A、B、C、D、
12、以下命题为真命题的是〔〕
A、命题“假设xy,那么x|y|”的逆命题B、命题“假设x1,那么x21”的否命题
C、命题:“假设x=1,那么x+x-2=0“的否命题D、命题“假设x〉0,那么x1”的逆否命题
二、填空题〔4×4′=16′〕
13某班参加合唱比赛的得分茎叶图,
那么这组数据的中位数是_______897
931640、14、十进制数89化为五进制数后,末位数字为_____________。
某工作人员从周一到周五收到的信件分别为x,6,8,5,6,其平均数为7,那么该组数据的方差为s2=____________
2
15、16、命题P:;那么:________________
三、解答题〔17~21每题12′,22题14′〕
17、设计算法求1+……+的值,画出程序框图,并编写程序。
18、为了解高一、高二两个年级学生1分钟跳绳的成绩,现从两个年级中分别随机抽取50人进行测试,由所得数据,画出频率分布直方图如下,分段:
高二年段频率
高二年段
频率
组距
高一年段频率组距
高一年段
频率
组距
次数120130140150160170oo次数120130140150160170
次数
120130140150160170
o
o
次数
120130140150160170
估计高一年级同学成绩小于140次的概率;
求高二年级被测试的50人中,成绩不低于150次的人数;
在两个年级中,有一位同学成绩不低于150次,试估计他来自高一年级的
概率.
19、根据以往统计资料,某地车主购置甲种保险的概率为0.5,购置乙种保险但不购置甲种保险的概率为0.3,设各车主购置保险相互独立。
求该地1位车主至少购甲、乙两种保险中的1种的概率;
求该地1位车主甲、乙两种保险都不买的概率;
求该地2位车主中至少有1位两种保险均不购置的概率.
20.命题P:,
⑴求;⑵假设a=,那么P是的什么条件?
⑶假设是的必要不充分条件,求实数的取值范围
21、某校从高二年级学生中随机抽取60名学生,将其期中考试的数学成绩〔均为整数〕分成六段:……后得到如下图的频率分布直方图
频率组距a⑴求分数在内的频率;
频率
组距
a
⑵根据频率分布直方图,估计
该校高二年级学生期中考试数
学成绩的中位数和平均数;
⑶用分层抽样的方法在80分
以上〔含80分〕的学生中抽
分数405060
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