网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

第二学期教务处工作计划.pdfVIP

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第二学期教务处工作计划

WorkplanofAcademicAffairsOfficeinthesecondsemester

(工作计划)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-058722

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

学校工作计划

第二学期教务处工作计划

计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,

是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预

览无问题可下载打印或者改编使用。

第二学期教务处工作计划

一、做强体艺特色项目,提高学校综合竞争力

坚持“人有我优、人优我”的原则,努力打造xx中学教育的特色亮点和教

育品牌。

(一)结合学校办学传统、学科优势和办学特色项目,在落实国家体艺课程大

纲的基础上,加强音、体、美学科群建设,优化体艺特长生培养模式,实施分层、

分类特色教学,做强做大体艺优势项目。

(二)精心策划组织阳光体育活动、球队训练、音乐沙龙、美术画展、摄影展

等活动,提高活动质量,促进学生综合能力的发展。

(三)主动对接艺术类高校,建立专家名师工作站和特长生生源基地,为特长

生在专业指导、高考录取方面争取更多的机会和选择;加强杭城知名培训机构的

联系,邀请专业教师定期来校为特长生开展知识讲座和专业培训。

(四)发挥文科优势与教师专业特长,对播音主持、摄影摄像、编导写作等方

面有兴趣的学生加强引导,外聘专家进行业务指导,发展学生特长,彰显办学

色。

(五)组织学生开展社团活动、综合实践和社会调查,策划科技创意活动,力

争在科技小发明、小制作、小课题研究、作文竞赛方面有新的突破。

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

学校工作计划

二、深化课程改革,推进高效课堂建设

质量是学校立校之本,把全面提高质量,让每一个学生成功、成才、升学作

为学校坚定不移的发展战略与追求目标。

(一)深化课程改革,规划高中三年教学目标的顶层设计,构建“追求多元、差

异发展、人文见长、特色鲜明”的课程体系,整合必修课与选修课资源,开设高

质量校本选修课程。

(二)推进以培养学生核心素养为重点的高效课堂建设,落实课程目标,提高

课堂40分钟教学效率;落实高效课堂“四个一”模式,立足课堂,聚焦课堂,开展

形式多样的课堂教学研讨活动,推进有效教与学。

(三)根据生源质量实施分层、分类教学,落实个性化课外辅导;要彻底改变体

育、艺术课上课模式,对体育课着重加强学生体质健康达标训练;对艺术类课程,

要根据不同学生的兴趣爱好与需求,开设高质量艺术选修课程和专业训练课。

(四)抓实《中小学综合实践活动课程指导纲要》落地工作,做好综合实践活

动课程的整体设计、组织实施,借助校外资源做强做大科技、艺术、体育、传媒

类特色项目。

三、加强师资建设,提升教师专业素养

(一)积极开展能力提升工作。加强青年教师的培养和新教师的储备,加快青

年教师的专业成长,推动骨干教师的能力提升,采取分层梯队培养模式,开展针

对性培养,打造一支“专业+敬业”的师资队伍;

(二)主动研究新课改、新考改。研究新高考方案完善后的应对策略,调整新

高考背景下的教学安排与管理,组织备课组开展学考、选考分开后的试题研究,

把握命题方向,对接备考复习;

第3页

文档评论(0)

AA林妹妹(W.L)品牌买手店 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档