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线上教学应急预案

为了更好地指导我校师生的假期生活及安排好延迟开学后的教学，保障师生的身心安康，依据依据《郑州市教育局关于2023年寒假工作安排的通知》(郑教明电【2023】14号),结合我校实际,特制定线上教学预案，确保了假期及延迟开学期间“停课不停教、停课不停学”：

一、成立期间“线上教学”工作小组

成立线上教学工作领导小组，明确工作职责，实行网格化治理，确保各项任务有布置、有落实、有检查、有收效。

组长：xxx

副组长：

成员：

及班主任和教研组长

二、教育教学形式、内容和要求

1.线上教学实行钉钉直播，教师提前10分钟公布上课内容（学生自学预习或观看微课进展新课预习）--学生准时签到--教师直播（精讲精练限30分钟以内）--教师布置作业（分层布置）作业--学生做作业（20-30分钟）--学生提交作业（拍照上传）--教师批改--学生整，周一至周五每天定时进展课程教学。

2.合理安排教学进度，提前两天向学生及家长公布教学内容，让家长了解线上教学活动的相关安排，引导家长积极协作学校营建良好的在线学习的居家环境，并做好学生居家学习、生活力量的培育，家校共同营造良好的教学气氛，共同为学生的学业进展、身心安康保驾护航，有序的开展线上教学。

3.在课程设置规划增大休息间隔，教师优化教学设计，精讲精练，课堂上余下的时间学生写作业，完成后提交，教师批改后学生整理，尽可能做到爱护学生视力。

4.进一步丰富学生“宅家”的学习与生活，科学合理设置我校各类课程，坚持“五育并举”，增加了写字和名著阅读活动，由语文教师负责公布所教班级的名著阅读和写字任务，每天指导学生写字和名著阅读.音乐美术课设置为两节/周，同时我校特殊注意学生的体育熬炼，每天在体育教师的指导下熬炼40分钟，以增加体魄。

5.除常规教学外，规划召开网上家长会，明确要求家长加强学生在家的学习和生活，九年级班主任牵头定重点生、盼望生、临界生，积极想对策，依据年级上公布目标生名单，针对目标生进展电话家访，目标生分工到每一位九年级教师，做到了毕业班工作抓早、抓实、抓细，目前九年级师生干劲十足。

6.规划开展“学雷锋”、庆祝三八妇女节”、观看《2023春开学第一课》和《开学第一课》（防疫）等主题教育，化“危机”为“契机”，践行“生活即教育，社会即学校教育思想，把疫情主题下的社会生活现实状况转化为校本课程实施的生动资源，加强爱国主义教育、生命教育、疫情防控教育、自我爱护教育和公共安全教育、社会主义核心价值观教育，充分挖掘疫情防控的育人功能，进一步将“立德树人”落在实处。

7.对确因特别缘由无法通过电视或网络参加在线学习的学生，制定“一人一案”，精准施策，确保教育教学全掩盖。

三、明确任务，不断完善教学资源

启动假期教师线上备课工作，为学生争取提前发放新书，不能发放新书的推送新学期电子教材。分管校长、教务主任、教研组长带着学科教师明确任务分工开展网络教研，研制自学任务单、设计作业练习等，提高备课教学资源的质量，确保线上教学资源能有效使用。

四、线上教学安排

1.宣传发动阶段（2.22-2.26）：利用学校工作群、班级群向师生进展宣传，使全体师生知道学习方式和内容。教师制定线上教学规划，教师提前备备好新学期1-2周课程,教研组带着教师研读教材与教师用书,开展好一次教研活动,为下学期开学做好充分地预备。

2.组织实施阶段（3.1.-3.31）：以学科为单位组织全体教师担当在线教学工作，统筹安排在线集体备课、在线教学、作业答疑和共性化辅导工作。落实学生有效自主学习，教师高效辅导答疑。

五、教育教学要求

1.依据我校在线教育教学规划，为学科教师线上教学工作供应必要支持。加强对教师、学生及家长的平台使用指导，注意线上教学的效果跟进和分类指导，切实提高网络环境下的教育教学实效。

2.严格掌握线上教学时间。增加课间休息次数、延长课间休息时间，留意用眼安康。要严格教学进度，严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。

4.严格掌握作业量。学校要依据线上学习的实际，科学设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。

六、保障措施

1.加强组织领导。学校要同步建立相应的协调工作机制，在上级的领导下，切实讨论解决期间我校教育教学工作中面临的突出问题。

2.统