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第5课 南亚、东亚与美洲的文化 课件-历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播.pptx

第5课 南亚、东亚与美洲的文化 课件-历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播.pptx

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“详夫天竺之称,异议纠纷,旧云身毒,或曰贤豆,今从正音,宜云印度。印度之人,随地称国,殊方异俗,遥举总名,语其所美,谓之印度。”——《大唐西域记》中的卷二《释名》

交融与新生第5课南亚、东亚与美洲的文化

一、古代印度文化1、区域:古代印度包括今天南亚次大陆的印度、巴基斯坦和孟加拉国等广大地区。哈拉帕文化时期吠陀时代列国时代波斯-马其顿入侵孔雀王朝贵霜帝国笈多帝国德里苏丹国莫卧儿帝国欧洲殖民时期

一、古代印度文化2、宗教:(1)公元前1500年左右,雅利安人进入南亚次大陆,逐渐建立起一系列国家,出现了种姓制度和婆罗门教。(纲要下、吠陀时代《梨俱吠陀》、吠陀教—婆罗门教)哈拉帕文化时期吠陀时代列国时代波斯-马其顿入侵孔雀王朝贵霜帝国笈多帝国德里苏丹国莫卧儿帝国欧洲殖民时期两者关系:婆罗门教的说教,为种姓制度提供了理论和宗教基础。(纲要下)

一、古代印度文化2、宗教:(2)佛教:①背景:公元前6世纪,印度社会矛盾尖锐,人们对种姓制度和婆罗门教不满,佛教产生了。(铁器、列国时代、沙门思潮)②佛教提倡“众生平等”和忍耐顺从,得到很多人的支持哈拉帕文化时期吠陀时代列国时代波斯-马其顿入侵孔雀王朝贵霜帝国笈多帝国德里苏丹国莫卧儿帝国欧洲殖民时期

一、古代印度文化2、宗教:(3)4世纪时,在古代婆罗门教基础上,印度教开始兴起,逐渐发展为印度主要宗教。(笈多帝国)哈拉帕文化时期吠陀时代列国时代波斯-马其顿入侵孔雀王朝贵霜帝国笈多帝国德里苏丹国莫卧儿帝国欧洲殖民时期印度教是一种宗教,更是一种生活方式,一种宽容和追求永恒真理的方式。——曾任印度总统的拉达克利希南“这个宗教既是纵欲享乐的宗教,又是自我折磨的禁欲主义的宗教;···既是和尚的宗教,又是舞女的宗教。”——马克思三大主神、种姓制度、轮回与因果报应、祭祀万能、四生活期印度第一大宗教梵天:创世之神,宇宙之主湿婆:破坏之神(鬼眼王),毁灭之神毗湿奴:守护之神,维护之神

一、古代印度文化3、文学(1)大约在公元前1500—前1000年间,《梨俱吠陀》形成了,《梨俱吠陀》与后来三部吠陀被后世合称为“四吠陀”,歌颂神灵哈拉帕文化时期吠陀时代列国时代波斯-马其顿入侵孔雀王朝贵霜帝国笈多帝国德里苏丹国莫卧儿帝国欧洲殖民时期《梨俱吠陀》《娑摩吠陀》《耶柔吠陀》《阿闼婆吠陀》

一、古代印度文化3、文学(2)《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》在古代印度文学中占有重要的地位,大约定型于2—4世纪。两部史诗源自民间口头创作,后经人加工而成,集中反映了古代印度人民生活和文化成就。哈拉帕文化时期吠陀时代列国时代波斯-马其顿入侵孔雀王朝贵霜帝国笈多帝国德里苏丹国莫卧儿帝国欧洲殖民时期

一、古代印度文化3、艺术:古代印度的艺术很多都与宗教有关,佛塔、石柱和石窟是佛教艺术的代表(桑奇大塔、阿育王石柱)哈拉帕文化时期吠陀时代列国时代波斯-马其顿入侵孔雀王朝贵霜帝国笈多帝国德里苏丹国莫卧儿帝国欧洲殖民时期◎阿育王石柱

一、古代印度文化3、艺术:古代印度的艺术很多都与宗教有关,佛塔、石柱和石窟是佛教艺术的代表(犍陀罗艺术、新疆克孜尔石窟、阿旃陀石窟群)哈拉帕文化时期吠陀时代列国时代波斯-马其顿入侵孔雀王朝贵霜帝国笈多帝国德里苏丹国莫卧儿帝国欧洲殖民时期

一、古代印度文化4、数学:古代印度人发明包括了“0”在内的十个数字符号哈拉帕文化时期吠陀时代列国时代波斯-马其顿入侵孔雀王朝贵霜帝国笈多帝国德里苏丹国莫卧儿帝国欧洲殖民时期5、对东南亚影响:(1)公元前后,古代印度文化开始传播到东南亚(2)5世纪时,印度语言、文字、艺术、思想、宗教以及风俗习惯等各个方面在东南亚产生了广泛影响。(印章文字)

一、古代印度文化5、对东南亚影响:(3)佛教文化渗入东南亚社会生活的各个方面(4)南传佛教的经典主要用古代印度的巴利文书写,对东南亚国家的文字发展也产生了重要影响(汉传佛教、藏传佛教、小乘佛教、梵文、贝叶经、吴哥窟、大印度)

二、古代朝鲜与日本文化(一)古代朝鲜文化:1、公元前5世纪前后,朝鲜出现青铜器,稍后有了铁器2、7世纪,朝鲜半岛的居民修建了观测天象的瞻星台◎瞻星台遗址3、史学:(1)12世纪完成的《三国史记》,是朝鲜半岛现存最早的史书(2)15世纪中期编撰的《高丽史》,模仿了中国史书体例,是研究高丽王朝历史的重要典籍4、朝鲜的音乐、舞蹈源远流长,特色鲜明

二、古代朝鲜与日本文化(一)古代朝鲜文化:5、朝鲜与中国的交往:(1)佛教、道教和儒学从中国传入朝鲜。(2)朝鲜典章制度、文字、学术文化和风俗习惯都受到中国影响。汉字长期在朝鲜半岛使用,在学习汉字基础上,创制本民族文字谚文。(3)朝鲜半岛的古代文化也传入中国中原地区,南北朝时期的中国宫廷中就已经有了朝鲜半岛的乐舞。金花折风帽,白马小迟回。翩翩舞广袖,似鸟海东来。——李白《高句骊》

二、古代朝

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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