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小学科学教学中使用科技工具的有效性研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学教学中使用科技工具的有效性，分析其对提高学生学习兴趣、培养科学素养等方面的积极作用。通过实证研究，本文提出了科技工具在小学科学教学中的有效应用策略，以期为我国小学科学教育改革提供参考。

关键词：小学科学教学；科技工具；有效性；学习兴趣；科学素养

一、引言

（一）1.科技工具在小学科学教学中的应用现状

随着信息技术的快速发展，科技工具在我国小学科学教学中得到了广泛应用。科技工具具有形象、直观、互动性强等特点，能够激发学生的学习兴趣，提高教学效果。然而，在实际应用中，如何有效整合科技工具与科学教学内容，发挥其最大价值，仍是一个亟