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信号与系统;电信学院电类专业硕士研究生入学必考科目;课程综述;信息科学已渗透到所有现代自然科学和社会科学领域;信号与系统问题无处不在;一.本课程的地位,任务和特点;《信号与系统》要解决的问题;《信号与系统》选用教材;推荐的两种组课方案;二.内容的组织安排;信号;四.本课程与有关课程的联系与分工;五.参考文献;六、信号与系统课程的学习方法;第一章绪论;本章主要内容
1.信号、系统的定义、分类及特性,信号与系统的相互关系,以及信号与系统分析方法概述。
2.重点掌握确定信号及线性时不变系统的特性。
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;§1.1信号与系统;一.消息、信号、信息;电路:对信号进行某种加工处理的具体结构(局部)
信号:带有信息的物理量
系统:信号所通过的全部电路(全局);;三、信号与系统之间的关系;§1.2信号的描述、分类和典型示例
一、信号的分类;3.按自变量t的取值特点:
连续时间信号:用全体实数描写时间.
离散时间信号:用特定的整数(实数)描写时间.
;4.按信号幅值的取值特点:模拟信号,量化信号.;信
号;模拟信号的分类特点;2.周期信号:f(t)=f(t+nT)n=0,1,2,3,4,........(T值称为周期);3.概周期信号:有限个周期不成公倍数的周期信号之和.;4.随机信号:不可预测和不肯定重复.;*说明下列信号是周期信号,还是非周期信号,并
求其周期。;二、信号的描述;;信号的数学描述——表达式;对阻尼振荡的数学描述;一段鸟鸣的声音的时域波形;鸟鸣在不同频率时的幅度分布—频谱;鸟鸣声的时频图;图象携带信息特征——轮廓;波形的三维描述;等高面的表示;横切面的表示;三.信号的大小,能量和功率;
;信号的平均功率;请大家预习:§1.3,1.4,1.5,1.6,1.7,1.8
作业:1-2,1-3,1-4,1-6
注意:本课程习题中有多道小题的只作单数题,双数小题作为复习时自我检查用
信号的运算请参考教材和实例演示自学
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