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黑龙江省哈尔滨市第九中学2024_2025学年高二生物上学期开学考试试题.docVIP

黑龙江省哈尔滨市第九中学2024_2025学年高二生物上学期开学考试试题.doc

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黑龙江省哈尔滨市第九中学2024-2025学年高二生物上学期开学考试试题

(考试时间:90分钟满分:100分)

一、单选题(共60分,1-30每题1分,31-45每题2分)

1.某动物的精子细胞中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中,存在的染色体数、四分体数、染色体单数和DNA分子数分别是()

A.32、16、64、64 B.32、8、32、64 C.16、8、32、32 D.16、0、32、32

2.某种鼠的体色有三种:黄色、青色、灰色,受两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)限制。A_B_表现为青色,A_bb表现为灰色,aa__表现为黄色(约50%黄色个体会因黄色素在体内积累过多死亡)。让灰色鼠与黄色鼠杂交,F1全为青色,理论上F2存活个体中青色鼠所占的比例是

A.9/16 B.3/4 C.6/7 D.9/14

3.下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是()

A.XY型性别确定的生物,Y染色体都比X染色体短小

B.双亲表现正常,一般不会生出患红绿色盲的女儿

C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子

D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

4.如图为某种遗传病的遗传系谱图,相关分析正确的是

该遗传病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传B.3号、4号、5号、6号、7号均为杂合子

C.6号与7号再生一个孩子,患病的概率为1/6D.9号为纯合子的概率为1/2

5.现有①~④四个纯种果蝇品系,其中品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及限制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示:

若需验证自由组合定律,可选择交配的品系组合为

A.①×④B.①×②C.②×③ D.②×④

6.孟德尔利用假说一演绎法发觉了两个遗传规律,下列分析错误的是

A.“提出问题”环节是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交试验基础上的

B.“生物的性状是由遗传因子确定的”属于孟德尔假说内容之一

C.为了验证假说是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交试验

D.“若F1产生配子时遗传因子分别,则测交后代的性状分别比接近1:1”属于演绎推理

7.某雄性动物(2n=20)基因型为AaXbY,该动物体内的一个精原细胞进行减数分裂,下列说法错误的是()

A.若某细胞中无染色单体,且基因组成为aaXbXb,则该细胞可能处于减数其次次分裂后期

B.该精原细胞经过减数分裂形成的精子中染色体数目为5对

C.处于减数第一次分裂后期和处于减数其次次分裂后期细胞中染色体数目相同,但核DNA数不同

D.若在分裂过程中只发生了一次异样产生了一个AaXb的精子,与该精子同时产生的另外三个精子为:AaXb、Y、Y

8.某科研小组对蝗虫精巢切片进行显微视察,测定不同细胞中的染色体数目和核DNA数目,结果如图。下列分析正确的是()

A.细胞c和细胞g都可能发生了染色单体分别B.细胞d、e中都可能发生同源染色体联会

C.细胞g和细胞b中都含有同源染色体D.细胞a可能是精细胞或卵细胞

9.某人模拟了T2噬菌体侵染大肠杆菌的试验,进行了以下两组试验:

①用3H标记的噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌;②用14C标记的T2

以上两组试验经过相宜时间保温后进行搅拌、离心等操作,以下说法正确的是()

A.①组试验35S标记的大肠杆菌是由含35S的培育基干脆培育获得

B.①组试验子代噬菌体的蛋白质外壳均含3H、35S

C.②组试验的放射性主要出现在沉淀物中

D.②组试验子代噬菌体的蛋白质外壳含14

10.图1是T2噬菌体侵染细菌的部分试验;图2是肺炎双球菌的体外转化试验。下列叙述正确的是()

图1所用的细菌是被32P标记的大肠杆菌

B.T2噬菌体侵染细菌时,其蛋白质外壳并未进入细菌内

C.图1和图2所示试验均可得出DNA是遗传物质的结论

D.图2中③过程,培育基上出现的菌落大多数是光滑型的

11.下列关于探究DNA是遗传物质的试验,叙述正确的是

A.格里菲思试验证明DNA可以变更生物体的遗传性状

B.艾弗里试验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡

C.赫尔希和蔡斯分别用含有放射性同位素35S、32P的培育基培育噬菌体

D.赫尔希和蔡斯试验中的沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

12.在模拟孟德尔杂交试验中,甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学分别从下图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原烧杯后,重复100次。下列叙述不正确的是(

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