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湖南省长沙市雅礼教育集团2023-2024学年七年级下学期语文期中试卷

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

评分

一、基础与运用（23分）

1．下列词语中，字形和加点字的读音完全正确的一项是（）

A．侮辱（wú）晌午（shǎng）粗拙妇儒皆知

B．奠基（diàn）憎恶（zèng）斑斓锋芒必露

C．诘问（jié）哺育（pǔ）取蒂深恶痛绝

D．可汗（kè）咀嚼（jué）烦躁酣然入梦

2．下列语段中加点词语使用不恰当的一项是（）

经过半个学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了，蓦然回首，我们发现，七年级下册语文带给我们太多太多的感悟和体验。读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广袤的关东原野上挚痛的爱国情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时锲而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先为国献身的微不足道的情怀。

A．蓦然 B．挚痛 C．锲而不舍 D．微不足道

3．下列选项中说法不正确的一项是（）

亘古至今，我们的文化，【甲】历史，处处彰显着我们这个民族对于家的坚守、对于国的热爱。一句“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，【乙】便让我们深刻地感受那深植于中国人心田的家国情怀。

作为新时代的青少年，【丙】我们更要弘扬和传承优秀文化，树立远大目标。【丁】在新征程中，通过我们明确目标、只争朝夕，将先辈们为之奋斗的伟大事业不断推向前进。

A．【甲】处左侧横线处的逗号应当改为顿号。

B．【乙】处左侧横线处逗号应当放在引号里面。

C．【丙】处右侧划横线的句子语序不当。

D．【丁】处右侧划波浪线的句子缺失主语。

4．下列句子填入文中横线处最恰当的一项是（）

家国情怀，是人类共有的朴素情感。关心国家命运，▲；赞美祖国的山河，▲；热爱祖国的语言文字、历史文化，▲。从历史到现实，家国情怀始终激励着人们勇毅前行，让中华民族生生不息。

①为之奋斗为之牺牲②为之沉醉为之感动③为之描画为之歌咏

A．①③② B．②③① C．①②③ D．②①③

5．下列文学常识表述有误的一项是（）

A．汉乐府是继《诗经》之后，又一次现实主义诗歌的大汇集，在文学史上有极高的地位。其中南北朝民歌《木兰诗》与《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”。

B．李明同学通过学习《孙权劝学》，了解到这篇文章选自《资治通鉴》，是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史。

C．唐宋八大家，是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

D．文言文中的称谓语非常丰富，第一人称有“吾、尔、鄙人”等，第二人称有“孤、汝、卿”等。

6．诗文默写

小雅学习完七年级下册1-3单元后做了如下整理，请根据诗句分析完成填空。

代表人物

主要感情

相应诗句

木兰

以北方战场之寒冷，烘托出木兰不输男子的勇敢坚强。

，。（《木兰诗》）

李白

一曲《折杨柳》，无限思乡之情。

，。（《春夜洛城闻笛》）

岑参

离京途中行色匆匆的旅人，托人捎带口信，寄托思乡之情。

，。（《逢入京使》）

韩愈

百花知春归，争芳斗艳，借此表达惜春留春之情。

，。（《晚春》）

“天下国家”是一个古老的话题，个人与国家的命运息息相关。每个人对自己国家的爱，真挚而热烈。七年级准备开展“天下国家”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

7．请你围绕活动的主题，仿照示例再设计两个活动方案。

示例：开展爱国诗词朗诵会________________________________________________________________________________________

8．在以“天下国家”为主题的诗词朗诵比赛中，主持人小雅已经整理好了以下材料，请你与她合作完成开场白其它内容的填写。（整个文段不超过130个字）

材料一：自古以来，家国情怀就如同浩荡江河，源远流长，滋润着每一个灵魂。今天，就让我们在朗朗的诵读声中，去感受中华文化里的家国情怀。

材料二：第一个节目：七年级（2）班：《木兰诗》

开场白：①！②