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部编版小学五年级语文下册第二单元《写读后感》优秀范文精选.docxVIP

部编版小学五年级语文下册第二单元《写读后感》优秀范文精选.docx

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部编版小学五年级语文下册

第二单元《写读后感》优秀范文精选

1.《西游记》读后感

??高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”这个假期里我看了《西游记》。《西游记》的作者是明朝的吴承恩,它是我国古典四大名著之一。里面讲了唐僧师徒四人去西天取经的故事。他们历经九九八十一难,最终取得了真经。

??在这本书中我认识了善良的唐僧,神通广大、嫉恶如仇的孙悟空,好吃懒做、爱贪小便宜的猪八戒,吃苦耐劳的沙僧,同时让我学会了善良、勇敢。

??我最喜欢的人物就是孙悟空,他神通广大,一个筋斗能翻十万八千里,还会七十二般变化。不过我最欣赏的是他的品德,在唐僧身边吃苦耐劳,从不抱怨。唐僧念紧箍咒的时候,他没有恨唐僧,依然对他有师徒之间的敬爱;在唐僧饥饿的时候,会不辞辛苦地为唐僧找吃的,并且一路降妖除魔,保护她的安全。如果没有孙悟空的话,他们能不能活下来都是个问题。我也要向他学习,无论老师怎样对我,我也不能心怀怨恨。

??老师为我们呕心沥血,我们更应该好好学习来报答她对我们的教育之恩。有一次我有几道数学题不会,可是我想到孙悟空克服重重困难取经的精神。我又开始用脑子想,不一会儿就想出答案了。

??《西游记》是一本神话小说,里面寄予了人们的美好愿望。我们应该感谢吴承恩为我们编织了一个五彩美丽的梦,希望我们能在快乐的同时到达成功的彼岸。

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《西游记》读后感

??“寻穷天下无名水,历遍人间不到山”是《西游记》中最能代表其中精神特点的句子,看唐僧师徒经历九九八十一难,降妖伏魔,艰难跋涉于险山恶水之间,真是令人心动神移的壮举。

???《西游记》是四大名著中我最喜欢的一本,也是最有趣的一本,我百看不厌,每一次打开这本书都有新的发现,而让我感触最深刻的便是书里那些栩栩如生,活灵活现的人物啊!武艺高强、有胆有识的孙悟空;心态宽厚、大智若愚的猪悟能;任劳任怨、忠厚老实的沙悟净;百折不挠、心地善良的唐僧;勤勤恳恳、吃苦耐劳的白龙马……

??但这师徒四人并不是没有缺点,悟空的毛躁、悟能的懒惰、悟净的沉默、唐僧的不分是非,可他们在改变在成长、从刚开始的信任到最后的团结,这不就是在成长中的我们吗?

??精彩的人物描写一次又一次深深地打动了我,合上书,不禁感叹:唐僧师徒真是艰难啊!一步一步走了十万八千里,不容易呀!经九九八十一难,四人受尽了煎熬啊!其实学习就像取经,有的同学像唐僧坚定不移,百折不挠,遇到不会的题一定要弄会;有的同学像孙悟空足智多谋、聪明,喜欢钻研难题;有的同学像沙悟净,学习踏踏实实。在学习生活要取别人之所长,有一颗持之以恒的心,坚持不懈,我们定能“取得真经,修成正果”!

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梦想不让人停下脚步

——读《狼王梦》有感?

每次翻开《狼王梦》,都能引发我不同的感悟。此刻,再次沉浸在其中,我又领悟到了新的道理,那曲折离奇的故事情节,让人心驰神往。

书中描写紫岚的丈夫黑桑一直怀揣着成为狼王的梦想,然而在一次捕猎中,命运却将他击倒在泥泞之中,终结了他的梦想。尽管如此,紫岚并没有放弃,她努力培养自己的子女,希望他们能够继承黑桑的遗志成为狼王,然而每一次的尝试都以失败告终,最终,为了女儿和孩子的安全,她选择了与老雕同归于尽,结束了自己的故事。

这样的结局着实令人唏嘘不已!紫岚为了实现黑桑的遗愿,将毕生心血倾注其中,却未能如愿,内心的不甘如滔滔江水,无法言表。在现实生活中,我也像黑桑和紫岚一样,不断追逐梦想,从未停下脚步,当梦想碎灭时,内心的绝望和不甘溢于言表。故事以五只狼的新生作为结束,那些狼是否会继承着母亲的执着呢?曾有一次,我练完书法后,却发现一个令人难以接受的事实:无论自己如何努力,总有那些天赋异禀的人超越自己。但这难道不是在激励我们继续前行吗?谁说奋斗就一定不会成功呢?我从未想要停下脚步,就像紫岚一样,永不言败。

每一次阅读《狼王梦》,都能激发我内心深处的斗志和勇气,让我明白梦想不止是一种追求,更是一种坚持和执着。无论前路如何坎坷,我们都应该像紫岚一样,坚定不移地追寻内心的梦想,永不停歇。或许,正是这种不屈不挠的精神,才能让我们在人生的旅途中闯过重重困难,最终实现自己的理想。愿我们都能像《狼王梦》中的角色一样,敢于追梦,坚持不懈,终有一天,梦想终将变为现实,熠熠生辉。

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《草船借箭》读后感

???上一周,我学习了《三国演义》中的一个经典故事——《草船借箭》。

???文章讲的是心胸狭窄的周瑜妒忌诸葛亮的才华,命他十天之内造十万支箭,以此来陷害他。诸葛亮说只要三天,并立下军令状。最后诸葛亮在鲁肃的帮助下,成功地向曹操“借”到十万支箭,向周瑜交了差。

???在我们的生活中,像周瑜这样心胸狭窄的人虽多,但像诸葛亮那样心胸宽广,不为小事斤斤计较的人也不少。比如说有一次,我一个朋友像往常一样,用身

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