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靶向提升:龙苑中学初中生记叙文写作能力的实践探索
一、绪论
1.1选题依据
写作作为语文教学的重要组成部分,对于培养学生的语言表达能力、思维能力和创新能力具有不可替代的作用。初中阶段是学生写作能力发展的关键时期,而记叙文作为最基本的文体之一,是学生学习写作的重要基础。通过记叙文写作,学生能够记录生活中的点滴,表达自己的情感和想法,提高语言运用和组织能力,为今后的学习和工作打下坚实的基础。
上海市龙苑中学作为一所致力于提高学生综合素质的学校,在语文教学方面一直积极探索和实践。然而,在记叙文写作教学过程中,仍然面临着一些问题。部分学生对记叙文写作缺乏兴趣,认为写作是一项枯燥乏味的任务,缺乏主动写
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