- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第九章力与运动(原卷版)
本章学习目标
1.理解力对物体运动的影响;二力平衡的条件;牛顿第一定律及其现象;惯性概念;
2.认识平衡力的概念;
3.了解影响物体惯性大小的因素;平衡状态和二力平衡概念;
4.知道阻力对物体运动的影响;
5.会分析生活中的惯性现象;进行一条直线上的力的合成。
知识点一平衡力
1.平衡力:物体在受到几个力的作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。
2.如果物体只受两个力的作用,且处于平衡状态,这种情况叫做二力平衡。
3.平衡状态:物体静止和匀速直线运动状态叫平衡状态。
4.生活中处于平衡状态的例子
静止的物体,物体受到的重力与其受到的另一个力是平衡力。如在桌面上的碗、静止在空中的气球等。
匀速运动的物体,在运动方向上物体受到的力是平衡力。如在路上匀速行驶的汽车、传动带上的物体等。
要点诠释:平衡力的应用
平衡力的应用主要是根据二力平衡条件进行相关的计算的分析等。在初中物理中,分为两种情况:一是根据运动状态判断物体的受力情况;二是根据受力情况来判断物体的运动状态。
1.如果物体处于静止或匀速直线运动状态,则可用平衡力的知识判断或求解未知力。根据平衡力判断物体在所要研究的方向上所受力的情况(一般考虑水平方向和竖直方向),最后根据平衡力的知识分析出所求力的情况。
2.如果物体所受的合力为0(受平衡力),则可判断物体处于静止状态或匀速直线运动状态。如果物体所受合力不为0(受非平衡力)。
【例】汽车在公路上加速行驶,下列描述正确的是()。
A.汽车速度越大,汽车的惯性越大;
B.汽车前行紧急刹车时,乘客身体将向后倾;
C.汽车的牵引力与汽车受到的阻力是一对平衡力;
D.汽车受到的支持力与汽车对地面的压力是一对相互作用力
【变式1】如图,是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是(?)。
A.实心球在空中上升;B.实心球从空中下落;
C.实心球在地上越滚越慢;D.实心球停在地面上
【变式2】如图所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是(?)。
?
A.物体所受拉力和重力是一对平衡力;
B.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力;
C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力;
D.桌面对物体的支持力和物体受到的阻力是一对平衡力
【变式3】体检时,小宏同学静立在体重秤上,其中属于平衡力的是()。
A、小宏受到的重力与秤对她的支持力B、小宏对秤的压力与秤对她的支持力
C、秤受到的重力与秤对小宏的支持力D、小宏对秤的压力与秤受到的支持力
知识点二二力平衡与二力平衡条件
1.作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。简单的说就是:同体、等大、反向、共线。
2.对二力平衡的条件的理解:
同物:两个力作用在同一物体上;
等值:两个力大小相等;
反向:两个力方向相反;
共线:两个力在同一直线上。
要点诠释:二力平衡的条件
1.一个物体在受到两个相同大小,方向相反,作用在同一物体上,同一直线上的力作用时,如果能保持静止或匀速直线运动状态,我们就说物体处于平衡状态。
两个力同时作用在同一物体同一直线上,如果物体保持静止或匀速直线运动状态,则这两个力对物体运动状态的作用效果相互抵消(合力为0),我们就说这两个力平衡。这就是二力平衡。
2.二力平衡的条件:大小相等;方向相反;二力作用在同一物体上,且在同一条直线上。
二力平衡的条件简单来说就是同体、等大、反向、共线。特别是“同体”和“共线”这个条件往往被初学者遗漏,而造成对二力平衡做出错误判断。
3.平衡力和相互作用力
(1)相同点:大小相等,方向相反,在同一直线上。(2)不同点:平衡力:作用在同一物体上,是两种力;相互作用力:作用在不同物体上,是一种力,同时产生同时消失。
【知识拓展】二力平衡及应用
1.二力平衡的意义:
二力平衡是力的分析的最简单、最基本的情况,若一物体处于二力平衡状态,我们了解了其中一个力,对另一个力也就了如指掌。如图所示,一物体放在水平桌面上,它将受到重力和桌面对它的支持力,物体处于平衡状态。我们知道了物体的重力,根据等大、反向、共线的关系,也就知道了支持力,的大小、方向及作用点。
2.二力平衡的作用效果:
二力平衡的效果不仅使物体保持平衡状态,还使物体发生了形变(只不过有时效果不明显,但形变还是有的,如静止在地面上的物体受重力和地面支持力的作用,发生了微小形变)。因此,两个力并不是完全抵消而没有产生任何力的作用效果。
补充:(1)物体在两平衡力作用下处于平衡状态,若再加一对或多对平衡力,物体将仍然处于平衡状态。(2)平衡力可以通过受
您可能关注的文档
- 专题08 力学实验(1)(知识点串讲)(原卷版).doc
- 2023年中考物理专题冲刺复习——物态变化(1).docx
- 7.1 力(原卷版)-2021-2022学年八年级物理下册高频易错必刷题汇编(人教版) .docx
- 第4节 密度与社会生活(双基过关+考点突破)-2022-2023学年八年级物理上册通关讲义(人教版)(原卷版).docx
- 第1节 浮力(分层作业)-2021-2022学年八年级物理下册通关讲义(人教版)(解析版).docx
- 第三章过关与测试—2020秋八年级物理上册沪科版(云南专版)导学检测(1).docx
- 5.3 凸透镜成像的规律(教学设计)-【上好课】八年级物理上册同步备课系列(人教版)(1).docx
- 第十四讲 电压与电路(原卷版).docx
- 九年级物理开学摸底考(广西专用)(考试版).docx
- 专题1.3 噪音及其控制(原卷版).docx
文档评论(0)