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自然资源的基本特征公开课课件.ppt

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可再生资源是“取之不尽,用之不竭”的吗?长期以来,由于大量工农业生产和生活污水的排入,太湖污染现象严重。2007年五六月间,江苏无锡全城的自来水水源地因太湖爆发蓝藻而被污染。图为当时无锡某超市空空荡荡的饮用水货架在休渔期非法捕鱼、违规使用超细密的渔网捕捞、过度捕捞,使得渔业资源日益减少,甚至枯竭。图为2012年捕捞旺季,在海南琼海渔民的渔获中,大鱼罕见。可再生资源不是“取之不尽,用之不竭”的如果我们不节约和保护,可再生资源也会枯竭的。如果利用___,并且注意___和___,便能够实现可持续___。合理保护培育利用我们一起来学习每四人为一组,每人至少承担一个问题,运用课本数据和图册资料辩一辩(1)辩论题目正方论点(男生):我国地大物博;反方论点(女生):我国不能算是地大物博。(2)辩论要求:男生请为“地大物博”找证据;女生请为“地小物薄”找理由;归纳并评价我国自然资源的现状。地大物博资源大国地大物薄资源小国我国自然资源的特点不足丰富总量___人均___二、我国自然资源基本特征类别国土面积矿产资源耕地面积河流年径流量森林面积总量居世界位次33466人均量占世界平均值1/33/52/51/41/3人均量居世界位次62806788121从表中可以看出我国自然资源______________总量丰富,人均不足1.人口的增长“人均不足”的人为因素有哪些?2.资源的破坏和浪费3.对资源需求持续增长随着人口的增长和经济的快速发展,对自然资源的需求量,还将大幅度增加,我国自然资源相对短缺,人均不足且仍在下降的状况更加突出。为此,保障自然资源的供给是我国长期而艰巨的任务。调查一调查二调查三改进技术,提高资源利用率,加强资源的回收和循环使用、增值使用;培养节约能源的意识;开发新材料、新能源;扩大铁矿石、石油等资源的进口渠道。措施一措施二01继续实行计划生育,控制人口数量,做到人口的增长同资源、环境相适应,相协调。02垃圾回收利用拒绝纸质贺卡不购买一次性消费品垃圾也是宝,废物再利用。每制作4000张贺卡,意味着毁掉一棵树。浪费资源,制造垃圾,污染环境。保护环境,从我做起!节约用水,重复利用节约用纸,废纸回收少用一次性电池垃圾分类人离关灯拒绝贺卡……自然资源的基本特征一、概念、分类二、自然资源的特征三、做保护地球资源的小主人概念:这些____中对人类活动有价值的____、____、____、____、__和____等。分类:_____资源:在短时间____、____,合理____,注意____和____,实现持续____。_________资源:几乎不可____,用一点少____,应当____和____使用。总量___人均___由于___众多导致。自然界土地阳光矿产森林水水能可再生再生更新利用保护培育利用非可再生再生一点珍惜节约丰富不足人口一、填空一、填空1.概念:从自然界中获得对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等。2.分类(1)可再生资源:可以在较短的时间内更新,再生或者能够循环使用的资源。(2)非可再生资源,在人类历史时期,用完了就不能再生的资源。3.态度:保护和培育可再生资源,十分珍惜和节约使用非可再生资源。二、单项选择题1.在水稻、小麦等粮食作物的生长过程中应充分利用的自然资源有()①土地②化肥③水④水能⑤阳光A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②③⑤D.①③⑤D你知道4月22日是什么纪念日吗?01024月22日是“世界地球日”,这一天,全世界都会举办各种环保宣传活动,以唤起人类爱护地球、保护家园的意识。“珍惜地球资源,转变发展方式”是近些年我国进行地球日宣传活动的主题。珍惜地球资源与每个人密切相关。你们知道4月22日是什么纪念日吗?第三章中国的自然资源第一节自然资源的基本特征初步了解自然资源及其分类认识我国自然资源现状树立合理利用和保护资源的观念。1、什么是自然资源?2、什么是可再生资源?什么是非可再生资源3、对可再生资源和非可再生资源该如何去利用?4、我国自然资源有什么样的特征?可以在较短时间内更新、再生、或者重复使用,称为可再生资源。形成、再生过程非常缓慢

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