第02讲 导数与函数的单调性（知识+真题+10类高频考点) ( 精讲）（原卷版）.docx

第02讲导数与函数的单调性

目录

TOC\o1-2\h\u第一部分：基础知识 2

第二部分：高考真题回顾 3

第三部分：高频考点一遍过 3

高频考点一：利用导数求函数的单调区间（不含参） 3

高频考点二：已知函数在区间上单调 4

高频考点三：已知函数在区间上存在单调区间 5

高频考点四：已知函数在区间上不单调 5

高频考点五：函数单调性之导函数与原函数图象的单调性 6

高频考点六：函数单调性之比较大小 8

高频考点七：函数单调性之构造函数解不等式 9

高频考点八：含参问题讨论单调性（一次型） 9

高频考点九：含参问题讨论单调性（可因式分解二次型） 10

高频考点十：含参问题讨论单调性（不可因式分解二次型） 12

第四部分：典型易错题型 13

备注：已知函数在某区间上单调，求解时容易忽视“等号”而存在单调区间却容易误加了“等号” 13

备注：解不等式时容易忽视定义域 13

第一部分：基础知识

1、函数的单调性与导数的关系（导函数看正负，原函数看增减）

条件

恒有

结论

函数在区间上可导

在内单调递增

在内单调递减

在内是常数函数

2、求已知函数（不含参）的单调区间

①求的定义域

②求

③令，解不等式，求单调增区间

④令，解不等式，求单调减区间

注：求单调区间时，令（或）不跟等号.

3、由函数的单调性求参数的取值范围的方法

（1）已知函数在区间上单调

①已知在区间上单调递增，恒成立.

②已知在区间上单调递减，恒成立.

注：已知单调性，等价条件中的不等式含等号.

（2）已知函数在区间上存在单调区间

①已知在区间上存在单调增区间令，解不等式，求单调增区间，则

②已知在区间上存在单调减区间令，解不等式，求单调减区间，则

（3）已知函数在区间上不单调，使得

4、含参问题讨论单调性

第一步：求的定义域

第二步：求（导函数中有分母通分）

第三步：确定导函数有效部分，记为

对于进行求导得到，对初步处理（如通分），提出的恒正部分，将该部分省略，留下的部分则为的有效部分（如：，则记为的有效部分）.接下来就只需考虑导函数有效部分，只有该部分决定的正负.

第四步：确定导函数有效部分的类型：

①为一次型（或可化为一次型）②为二次型（或可化为二次型）

第五步：通过分析导函数有效部分，讨论的单调性

第二部分：高考真题回顾

1．（2023·全国·新课标Ⅱ卷）已知函数在区间上单调递增，则a的最小值为（????）．

A． B．e C． D．

2．（2023·全国·乙卷理）设，若函数在上单调递增，则a的取值范围是.

3．（2023·全国·乙卷文）已知函数．

(1)当时，求曲线在点处的切线方程．

(2)若函数在单调递增，求的取值范围．

第三部分：高频考点一遍过

高频考点一：利用导数求函数的单调区间（不含参）

典型例题

1．（23-24高二下·宁夏·阶段练习）函数的单调递增区间为（????）

A． B．

C． D．

2．（2024·辽宁·一模）已知.

(1)求在处的切线方程；

(2)求的单调递减区间.

练透核心考点

1．（23-24高二下·重庆黔江·阶段练习）若函数，则函数的单调递减区间为（????）

A．， B． C． D．

2．（23-24高二下·江苏·阶段练习）函数的单调增区间为．

高频考点二：已知函数在区间上单调

典型例题

1．（22-23高二下·北京·阶段练习）若函数在区间上单调递增，则实数的取值范围是（????）

A． B． C． D．

2．（23-24高三上·河南·阶段练习）若函数的图象在区间上单调递增，则实数的最小值为．

练透核心考点

1．（23-24高三上·安徽亳州·阶段练习）已知函数在区间上单调递增，则a的取值范围是：.

2．（22-23高二下·内蒙古兴安盟·期中）若函数在区间上单调递增，则实数的取值范围是.

高频考点三：已知函数在区间上存在单调区间

典型例题

1．（23-24高三上·福建泉州·阶段练习）若函数在上存在单调递增区间，则实数的取值范围为（????）

A． B． C． D．

2．（23-24高二·安徽六安·期末）若函数存在增区间，则实数的取值范围为

A． B．

C． D．

3．（2023高二·全国·专题练习）若函数存在增区间，则实数的取值范围为.

练透核心考点

1．（2024·内蒙古呼和浩特·一模）在区间上，函数存在单调递增区间，则实数的取值范围是（????）

A． B．

C． D．

2．（多选）（23-24高二下·宁夏·阶段练习）已知函数在区间上存在单调递减区间，则可能的值为（????）

A．0 B．1 C．2 D．e

3．（23-24高三·