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职业教育赋能乡村振兴的研究现状与未来展望
目录
职业教育赋能乡村振兴的研究现状与未来展望（1）．．．．．．．．．．．．．．4
内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
职业教育赋能乡村振兴的研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1职业教育在乡村振兴中的角色与定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2职业教育赋能乡村振兴的政策支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3职业教育赋能乡村振兴的实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3.1农村人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.3.2农村职业技能培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.3.3农村产业转型升级．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.4职业教育赋能乡村振兴的挑战与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
职业教育赋能乡村振兴的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1乡村振兴战略理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2职业教育理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.3教育公平与教育质量理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
职业教育赋能乡村振兴的关键要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.1政策环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.2教育资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.3人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.4社会参与与合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
职业教育赋能乡村振兴的未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.1发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.2政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.2.1完善政策体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.2.2优化资源配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.2.3深化产教融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
5.3区域差异与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.3.1东部地区．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.3.2中部地区．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
5.3.3西部地区．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
职业教育赋能乡村振兴的研究现状与未来展望（2）．．．．．．．．．．．．．30
内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
1.2研究目的和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
职业教育的定义及其重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.1职业教育的
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