2025年度四川省教师招聘考试《教育心理学》重点题型汇编(含答案).pdfVIP

君子忧道不忧贫。——孔丘

2025年度四川省教师招聘考试《教育心理学》

重点题型汇编（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)

1.强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作。如果不这样想、不

这样做，他就会（）。

A.什么事也做不下去B.痛苦不安C.感到惴惴不安D.感到极端焦虑

2.过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神

不定等属于哪类儿童的心理行为特征？（）

A.禀赋优异儿童B.智能不足儿童C.学习困难儿童D.情绪困扰儿童

3.有的学生平时易受暗示、屈从于权威、按照他人的意见办事、不善于

适应紧急情况，这类学生的性格类型属于（）。

A.场依存型占优势B.场独立型占优势C.情感型D.内倾型

4.自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的（）。

A.控制B.基本看法C.改造D.认识和态度

5.在教育心理学的研宄中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理

活动的方法是（）

A.观察法B.实验法C.调查法D.临床个案法

6.一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

是受下列哪种因素的干扰（）

A.消退和干扰抑制B.倒摄和干扰抑制C.前摄和消退抑制D.前摄和倒

摄抑制

7.在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和（）。

A.言语直观B.形象直观C.感知直观D.表象直观

8.在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上

称为（）。

A.抑制现象B.挫折现象C.高原现象D.低分现象

9.小老鼠通过尝试--错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（）

A.独立的发现学习B.有指导的学习C.有意义的学习D.接受学习

10.下面有关操作的特点正确的是（）。

A.物质性、外显性、展开性B.观念性、内潜性、简缩性C.观念性、内

潜性、展开性D.物质性、外显性、简缩性

11.过分焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神

不定等属于哪类儿童的心理行为特征？（）

A.智能不足儿童B.禀赋优异儿童C.学习困难儿童D.情绪困扰儿童

12.下列属于心智技能的是（）

A.跳绳B.运算C.滑水D.朗诵

13.群体是中学生健康成长、顺利完成个体社会所必须的（）。

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

A.教育条件B.社会条件C.客观条件D.物质条件

14.教师常有一种错觉，以为学生必定按他们讲的意义去理解。这属于课

堂交往中的（）

A.课堂语言障碍B.心理障碍C.角色地位障碍D.课堂效果障碍

15.教育心理学的初创时期的著作内容多是以（）的原理解释实际的教

育问题，主要是一些有关学习的资料。

A.普通心理学B.儿童心理学C.教育心理学D.学习心理学

16.与求异思维关系最为密切的是（）

A.形象思维B.抽象思维C.发散思维D.聚合思维

17.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。

A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.生成技术

18.以下哪种情况属于肯定性训练（）

A.消除敏感反应B.消除肌肉紧张C.呈现厌恶刺激D.公开表达自己的

真实情感

19.发散项目的范围和维度是指发散思维中的哪项特征？（）