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深
圳
市
中
银
科
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有
限中银创投（香港）集团有限公司中银创投（香港）集团有限公司
公
司BOCTVC(H.K.)GROUPCO.,LIMITEBOCTVC(H.K.)GROUPCO.,LIMITE
深圳市中银科技有限公司深圳市中银科技有限公司
深圳市闪卓科技有限公司深圳市闪卓科技有限公司
深圳市广浦瑞科技有限公司深圳市广浦瑞科技有限公司
深圳市中银科技有限公司
深
圳
市
中
银
科智慧教育整体解决方案
技
有
限
公
司
深
圳Ø项目背景
市
中
银目录Ø方案介绍
科
技
有
限Ø服务体系
公
司
深
圳
市
中
银
科
技
有项目背景
限
公
司
政策背景
ü2010年7月颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》
深
圳提出“加快教育信息化进程”；
市
中
银ü2012年3月教育部颁布《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》明确
科
技提出教育信息化的发展任务。
有
限
公
司ü国家教育部副部长杜占元2012年5月28日在教育信息化试点工作座谈会上的
讲话：实现宽带网络校校通、优质资源班班通、学习空间人人通，完成教
育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台建设，简称为“三通两平台
”
教育信息化现状
Ø从高校教育科研网络的建设到中小学“校校通”工程的实施，“九五”、“十五”
深深
圳圳期间我国教育信息化得到迅速发展，截止到现在，已有超过千亿的投资进入到教育
市市信息化的市场。
中中
银银Ø在这轰轰烈烈的教育信息化浪潮中，我们也应清醒的看到，教育信息化在经过了一
科科
技技轮大规模的硬件投资之后，无法提出新的建设重点，看不到与投资金额相匹配的应
有有
限限用效益，教育信息化的作用遭到了前所未有的质疑。
公公Ø教育信息化投入在经历几年的高速增长后，近一段时间有明显放缓的趋势：经济发
司司
达地区经过初期大规模基础设施建设和大批量采购后，由于缺乏应用的亮点，需求
缺乏，没有可持续发展的动力，基本上停止了大规模的投入
信息化现状分析
深深“资本”是物质(有形)“资本”是智识(无形)
圳圳
市市
中中
银银
科科有形资产
技技
有有
限限
公公
司司
整个组织的价值
深
圳
市
中
银
科
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有
限方案介绍
公
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智慧教育解决方案
深√资源服务、云备课
圳
市√互动教学，翻转课堂
中
银
科√互动学习、个人空间
技
有√教育管理
限
公
司√家校沟通和
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