【推荐】高三文科数学试题及答案.doc

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2011年普通高等学校招生全国统一考试适应性训练

数学（文科）

第Ⅰ卷选择题（共50分）

一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的（本大题共10小题，每小题5分，共50分）

1．已知集合，集合，则（）

A．B．C．D．

2.在用二分法求方程的一个近似解时，现在已经将一根锁定在（1，2）内，则下一步可断定该根所在的区间为（）

A.（1.4，2）B.（1，1.4）C.(1,1.5)D.(1.5,2)

3.如图是容量为100的样本的频率分布直方图，则样本数据落在内的频数为（）

A.8B.32

C.40D.无法确定

4.双曲线的一条渐近线方程为，则双曲线的离心率为（）

A.B.C.D.

5.阅读右侧的算法流程图，输出的结果的（）

A.B.C.31D.63

6.对定义域内的任意两个不相等实数，，下列满足的函数是（）

A． B．

C． D．

7.一个几何体按比例绘制的三视图如图所示（单位：），则该几何体的体积为（）

A.B.C.D.

8.已知函数在区间上的最大值与最小值的和为，则实数的值为（）

A． B．C．D．

9.已知正棱锥S—ABC的底面边长为4，高为3，在正棱锥内任取一点P，使得的概率是（）

A． B． C． D．

10.在△ABC中，三内角A、B、C所对应的边长分别为a、b、c，且A、B、C成等差数列，，则△ABC的外接圆半径为（B）

A．B.1C.2D.4

第Ⅱ卷非选择题（共100分）

二、填空题：本大题共7小题，考生作答5小题，每小题5分，满分25分．

11.记是等差数列的前项和，已知，，则=.

12.已知向量，且与的夹角为锐角，则实数的取值范围是.

13.已知函数的图象在点处的切线斜率为，则的值为．

14.某企业三月中旬生产，A、B、C三种产品共3000件，根据分层抽样的结果；企业统计

员制作了如下的统计表格：

产品类别

A

B

C

产品数量（件）

1300

样本容量（件）

130

由于不小心，表格中A、C产品的有关数据已被污染看不清楚，统计员记得A产品的样本容量比C产品的样本容量多10，根据以上信息，可得C的产品数量是件。

15．选做题（请考生在以下三个小题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题评阅记分）

（1）．（选修4—4坐标系与参数方程）已知直线的极坐标方程为，则极点到该直线的距离是.

（2）．（选修4—5不等式选讲）已知，则满足不等式的实数的范围是.

（3）．(选修4—1几何证明选讲）如图，两个等圆⊙与⊙外切，过作⊙的两条切线是切点，点在圆上且不与点重合，则=.

三、解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤（本答题共6小题，共75分）

16．（本小题12分）已知是的三个内角，向量

，且.

（1）求角；

（2）若，求.

17.（本小题12分）某校高三文科分为四个班.高三数学调研测试后,随机地在各班抽取部分学生进行测试成绩统计,各班被抽取的学生人数恰好成等差数列,人数最少的班被抽取了22人.抽取出来的所有学生的测试成绩统计结果的频率分布条形图如图5所示,其中120～130(包括120分但不包括130分)的频率为0.05,此分数段的人数为5人SHAPE.

(1)问各班被抽取的学生人数各为多少人?

(2)在抽取的所有学生中,任取一名学生,

求分数不小于90分的概率.

18.（本小题12分）如图（1），是等腰直角三角形，，、分别为、的中点，将沿折起，使在平面上的射影恰为的中点，得到图（2）．

（1）求证：；（2）求三棱锥的体积．

19.（本小题12分）已知数列、满足，，，.

（1）求数列的通项公式；

（2）求数列的通项公式；

（3）数列满足，求

20.（本小题13分）已知，直线与函数的图象都相切于点

（1）求直线的方程及的解读式；

（2）若（其中是的导函数），求函数的值域.

21.（本小题14分）已知定点及椭圆，过点的动直线与该椭圆相交于两点

（1）若线段中点的横坐标是，求直线的方程；

（2）在轴上是否存在点，使为常数？若存在，求出点的坐标；如果不存在，请说明理由.

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