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专题17文言翻译题(讲义)
目录TOC\o1-3\h\u
考情透视·目标导航 2
知识导图·思维引航 3
核心精讲·题型突破 4
真题研析 4
★原题重现 4
★题型特点 5
★解题图谱 5
核心精讲 5
★类型一:重点实词译 5
★类型二:关键虚词译 6
★类型三:句式结构译 7
命题预测 8
★高频考法 8
★未来趋势 8
考点要求
考题统计
考情分析
文言翻译题
题量
2020年到2024年,新高考卷(新课标卷)均有文言翻译题出现。
文言文翻译,是对文言文阅读能力的综合考查,是文言文阅读考查的重点和难点。根据文言翻译命题选材和阅卷评分时指定的得分点来分析,翻译题的选材主要集中在如下几类句子:(1)含有重要实词、虚词的句子;(2)含有固定结构的句子;(3)含有词类活用的句子;(4)含有古汉语特殊句式的句子;(5)只有联系上下文才能准确理解句意的句子。
分值
8分
题型
主观题
题干
把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
2021—2024高考文言翻译题分析表
年份
卷别
翻译文句
考查重点
2024
新课标Ⅰ卷
(1)愿得自当一队,到兰干山南以分单于兵,毋令专乡贰师军。
重点实词:当、乡
(2)李陵曰“思一得当以报汉”,愧苏武而为之辞也。其背逆也,固非迁之所得而文焉者也。
重点实词:得当、愧、文
句式结构:固非……也
新课标Ⅱ卷
(1)吾求公数岁,公辟逃我,今公何自从吾儿游乎?
重点实词:辟、自、游
(2)却军还众,不犯魏境者,贤干木之操,高魏文之礼也。
重点实词:贤、高
句式结构:…者,…也
2023
新课标Ⅰ卷
(1)吾群臣无有不骄侮之意者,唯赫子不失君臣之礼,是以先之。
重点实词:骄侮、先
关键虚词:者、是以
(2)请略说一隅,而君子审其信否焉。
重点实词:一隅、审、信
关键虚词:而、焉
新课标Ⅱ卷
(1)请君少却,令将士得周旋,仆与诸君缓辔而观之,不亦乐乎!
重点实词:却、周旋
句式结构:不亦……乎
(2)古人临阵出奇,攻人不意,斯亦相变之法乎?
重点实词:不意
句式结构:斯亦……乎
2022
新高考Ⅰ卷
(1)吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何?
古今异义词:岁
关键虚词:且、奈何
(2)燕不救魏,魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。
多义实词:折节、与、去
关键虚词:以
新高考Ⅱ卷
(1)禹曰:“吴汉可。禹数与语,其人勇鸷有智谋,诸将鲜能及者。”
重点实词:勇鸷
关键虚词:数、鲜
(2)汉还,让之曰:“军师在外,吏士不足,何多买田宅乎!”
多义实词:让、军师
固定句式:何……乎
2021
新高考Ⅰ卷
(1)上患吏多受赇,密使左右试赂之。
重点实词:患、赇
(2)君恶闻其过则忠化为佞,君乐闻直言则佞化为忠。
重点实词:恶、乐
活用实词:忠、佞
新高考Ⅱ卷
(1)逖不报书,而听其互市,收利十倍。
多义实词:报、听、互市
(2)知大功不遂,感激发病。
古今异义词:感激
★原题重现
(2024·新高考Ⅰ卷)阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
李广有孙陵,为侍中,善骑射。帝以为有广之风,使教射酒泉、张掖以备胡。及贰师击匈奴[注],陵叩头自请曰:“臣所将屯边者,皆荆楚勇士奇材剑客也。愿得自当一队,到兰干山南以分单于兵,毋令专乡贰师军。臣愿以少击众,步兵五千人涉单于庭。”上壮而许之。陵至浚稽山,与单于相值,骑可三万围陵军。陵搏战攻之,虏还走上山,汉军追击,杀数千人。单于大惊,召八万余骑攻陵。陵军步斗树木间,复杀数千人。陵居谷中,虏在山上,四面射,矢如雨下。士卒多死,不得行。陵曰:“无面目报陛下!”遂降。上怒甚,群臣皆罪陵。上以问太史令司马迁,迁盛言:“陵事亲孝,与士信,常奋不顾身以徇国家之急,其素所畜积也,有国士之风。且陵提步卒不满五千,深蹂戎马之地,抑数万之师。身虽陷败,然其所摧败亦足暴于天下。彼之不死,宜欲得当以报汉也。”上以迁为诬罔,下迁腐刑。久之,上悔陵无救。上遣(公孙)敖深入匈奴迎李陵,敖军无功还,因曰:“捕得生口,言李陵教单于为兵以备汉军。”上于是族陵家。既而闻之,乃汉将降匈奴者李绪,非陵也。陵使人刺杀绪,大阏氏欲杀陵,单于匿之北方。大阏氏死,乃还。单于以女妻陵,立为右校王,与卫律皆贵用事。卫律常在单于左右;陵居外,有大事乃入议。(征和三年)三月,遣李广利将七万人出五原,击匈奴。匈奴使大将与李陵将三万余骑追汉军,转战九日。
(节选自《资治通鉴·汉纪》)
材料二:
李陵之降也,罪较著而不可掩。如谓其孤军支虏而无援,则以步卒五千出塞,陵自炫其勇,而非武帝命之不获辞也。陵之族也,则嫁其祸于李绪;迨其后李广利征匈奴,陵将三万余骑追汉军,转战九日,亦将委
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