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开发历史漫画校本课程——培养高中生历史核心素养的有效途径;目录;01;课程背景与意义;课程目标与核心素养;课程设计理念;02;提高历史学习兴趣;强化历史知识理解;培养历史思维能力;03;知识性与趣味性相结合;教学性与实践性相结合;适应性与创新性相结合;04;历史漫画的选材与制作;历史漫画的教学策略;历史漫画的评估与反馈;05;漫画讲解法;漫画讨论法;漫画创作法;06;学生自评;教师评价;同伴互评;07;校内推广;校外交流;课程资源的开发与共享;THANKS
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