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湖北省荆州中学2024-2025学年高二下学期2月月考数学试卷(2.27).docxVIP

湖北省荆州中学2024-2025学年高二下学期2月月考数学试卷(2.27).docx

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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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湖北省荆州中学2024-2025学年高二下学期2月月考数学试卷(2.27)

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.在数列中,若,,则(???)

A. B.1 C.4 D.

2.已知函数在处取得极值0,则(????)

A.6 B.12 C.24 D.12或24

3.圆的圆心在第三象限,则m的取值范围为(???)

A. B. C. D.

4.类比椭圆的方程我们可以得到一个新的曲线方程,曲线上的点到原点的距离平方最大值为(???)

A.1 B. C. D.

5.设,若直线与线段AB有交点,则a的取值范围是(???)

A. B.

C. D.

6.已知,分别是双曲线的左、右焦点,点,分别在的左、右两支上,且满足,,,则的离心率为(????)

A. B. C. D.

7.已知数列满足,则的最小值为(???)

A. B. C. D.

8.若恒成立,则实数的取值范围是(???)

A. B. C. D.

二、多选题

9.记数列的前项和为,且,则(???)

A. B.数列是公差为1的等差数列

C.数列的前项和为 D.数列的前2025项的和为-2024

10.已知函数,则()

A.函数无最小值

B.函数有两个零点

C.直线与函数的图象最多有3个公共点

D.经过点可作图象的1条切线

11.直四棱柱的所有棱长都为4,,点P在四边形及其内部运动,且满足,则(???).

A.存在点P使得平面

B.直线与平面所成的角为定值

C.点P到平面的距离的最小值为

D.直线与所成角的范围为

三、填空题

12.函数,则=

13.已知拋物线的焦点为,过斜率为的直线交抛物线于两点,在第一象限,则.

14.“雪花曲线”是瑞典数学家科赫在1904年研究的一种分形曲线.如图2是“雪花曲线”的一种形成过程:从一个正三角形开始,把每条边分成三等份,然后以各边的中间一段为底边分别向外作正三角形,再去掉底边,重复进行这一过程.

如图,若第1个图中三角形的边长为1,则第3个图形的周长为;第个图形的面积为.

四、解答题

15.已知函数.

(1)当时,求函数在点处的切线方程;

(2)当时,求函数的单调区间.

16.已知数列是公差为正的等差数列,,且,,成等比数列,若数列前项和为,并满足.

(1)求数列,的通项公式.

(2)若,求数列的前项和.

17.已知函数(且)

(1)讨论函数的单调性;

(2)若有两个零点,求a的取值范围.

18.如图,在四棱锥中,平面平面,,四边形为正方形,为的中点,为上一点,为上一点,且平面平面.

??

(1)求证:为线段中点;

(2)求二面角的正切值;

(3)在棱上是否存在点,使得平面平面?若存在,求;若不存在,说明理由.

19.设是等差数列,其前项和,是等比数列,且,,.

(1)求与的通项公式;

(2)设,求数列的前项和;

(3)若对于任意的不等式恒成立,求实数的取值范围.

答案第=page11页,共=sectionpages22页

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《湖北省荆州中学2024-2025学年高二下学期2月月考数学试卷(2.27)》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

C

A

D

C

B

A

B

AC

AC

题号

11

答案

ABC

1.C

【分析】根据递推公式赋值可知是以3为周期的周期数列,结合周期性分析求解即可.

【详解】因为,,

令,可得;

令,可得;

令,可得,

可知是以3为周期的周期数列,所以.

故选:C.

2.C

【分析】根据在处取得极值0可得,解出即可.

【详解】由题意知,,又在处取得极值0,

则,解得或,

当时,,

函数在R上单调递增,无极值,不符合题意;

当时,,

令或,,

所以在、上单调递增,在上单调递减,

故在处取得极小值,符合题意,

所以,,

则.

故选:C.

3.A

【分析】先将圆方程化为标准方程,根据圆心所在象限以及半径为正列出不等式组,求解即可.

【详解】由,配方得

,圆心坐标为.

因为圆心在第三象限,所以,解得.

故选:A

4.D

【分析】设,结合辅助角公式运算求解即可.

【详解】设曲线上的点为,且,

可得,

其中,

所以曲线上的点到原点的距离平方最大值为.

故选:D.

5.C

【分析】直线恒过定点,若直线与线段有交点,画图图形,求出临界时直线的斜率与直线的

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