河北省衡水市2024_2025学年高二语文下学期期中试题扫描版.docVIP

PAGE

PAGE

1-

河北省衡水市2024-2025学年高二语文下学期期中试题

高二语文试题答案

【答案】1.C2.B3.D

4.(4分)以驳为主，驳立结合。首先旗帜显明地反对“文化全球化”；然后结合文化的民族性提出“承认文化差异、实现文化共存，是各个民族和国家实现生存发展、开展国际合作的基础”的观点；接着从“文化全球化”的实质与危害两个方面进行反对；最终提出正确做法，进一步重申观点。

5.（6分）(1)侧重点不同：材料一主要分析某些人鼓吹的“文化全球化”的实质和可能带来的危害，侧重点在“文化全球化”论调下的政治博弈；材料二主要分析了“文化全球化”作为一种发展趋势的特点、实质和表现方式，地域文化应当如何应对“文化全球化”的挑战等。

(2)立场不同：材料一发表于《人民日报》。《人民日报》作为国家重要机关报刊，会站在国家社会的整体立场上，分析“文化全球化”的论调，维护我国文化传统和国家利益不受文化霸权损害。材料二是发表于学术期刊的论文，是从学术的角度认可“文化全球化”语境下对人类命运共同体的根本价值的追求，并指出了多元文化必定存在的现实。

【解析】

【1题详解】

本题考查学生对文章有关内容的理解和分析实力。

A.“是因该论调脱离了文化的民族性、地域性和固有的文化传统”概括不全，忽视了时代性；

B.“推动文化趋同”错误，原文是“否认这种差异，盲目推动趋同”；

D.“这不行遏制地造成地域文化特质的丢失”错误，从原文“文化全球化不行能、也无法沉没地域文化”可知，全球化并不代表着地域文化的消融。

故选C

【2题详解】

本题考查学生分析概括作者在文中的观点看法的实力。

B.“成为消费主义的拥趸”错误。从原文“消费主义是西方文化的核心内容之一。一个人假如认同西方文化，就会更加乐于消费其商品、接受其制度规则”可知，消费主义是西方文化的核心内容之一，认同西方文化不等于肯定认同消费主义。

故选B。

【3题详解】

本题考查学生对相关内容的理解和分析实力。

D．从原文“文化的‘濡化’，即任何两个不同文化的群体甲、乙发生接触时，甲可能从乙那里撷取文化要件，乙也可能从甲那里撷取文化要件，当这两个文化不断发生接触而扩散时，便是‘濡化’”可知，大卫?卡梅伦用汉语说“恭喜发财”并不属于“濡化”。

故选D。

【4题详解】

本题考查学生分析文章结构和思路的实力。

从“事实上，文化既有时代性又有民族性和地域性，其发展离不开自身所处的时代和固有的文化传统，所谓“文化全球化”是一个具有欺瞒性的伪命题”可知，材料一首先旗帜显明地反对“文化全球化”；

从“承认文化差异、实现文化共存，是各个民族和国家实现生存发展、开展国际合作的基础”可知，接下来，材料一结合文化的民族性提出了“承认文化差异、实现文化共存，是各个民族和国家实现生存发展、开展国际合作的基础”的观点；

从“西方一些人鼓吹‘文化全球化’，其实质是向全世界兜售以美国为代表的西方文化”和“所谓‘文化全球化’极具欺瞒性，危害甚大”可知，材料一接着从“文化全球化”的实质与危害两个方面进行反对；

从“进入新时代，我们应以高度的文化自觉和文化自信，廓清‘文化全球化’的迷雾，在保持自身文化独立性和自主性的同时，主动同世界不同民族和国家开展文化沟通对话，在多元文化和谐共生中呈现中华文化的独特魅力”可知，最终提出正确做法，进一步重申观点。

从论证方式来看，材料一以驳为主，驳立结合。

【5题详解】

本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的实力。

从“事实上，文化既有时代性又有民族性和地域性，其发展离不开自身所处的时代和固有的文化传统，所谓‘文化全球化’是一个具有欺瞒性的伪命题”“西方一些人鼓吹‘文化全球化’，其实质是向全世界兜售以美国为代表的西方文化”和“所谓‘文化全球化’极具欺瞒性，危害甚大”可知，材料一旗帜显明地反对“文化全球化”，分析指出了“文化全球化”的实质和可能带来的危害，侧重点在“文化全球化”论调下的政治博弈；

从“不同文化间的沟通和互动促使人们起先找寻某些共同的文化价值和评判标准，文化全球化已成为一种趋势”“但是，并不能因此而否定文化的多元性现实”“文化全球化过程中充溢着冲突和冲突，但更多地包含着跨文化的对话和沟通”“文化全球化不行能、也无法沉没地域文化，反而更加有利于地域文化的创新和发展，而且对地域文化提出了更高的目标和要求”“在经济全球化的背景下，不同的文化起先趋向全球化，但全球化并不代表着地域文化的消融，文化多元成为一种必定”可知，材料二主要侧重分析了“文化全球化”作为一种发展趋势的特点、实质和表现方式，地域文化应当如何应对“文化全球化”的挑战等。

从材料的出处来看，是因为两则材料的立场不同，导致两则材料论述的侧重点有所不同。

材料一发表于《人民日