山东科学技术版（2023）小学综合实践活动一年级上册教学设计（附目录） .docx

山东科学技术版(2023)小学综合实践活动一年级上册教学设计

第一单元神奇的影子

一、有趣的影子

二、好玩的手影游戏

三、小影子大用处

第二单元有趣的折纸

一、纸飞机

二、压岁钱袋

三、小风车

第三单元魔法黏土

一、小章鱼

二、小老鼠

三、大嘴鸟

第四单元自己的事情自己做

一、学习用品常整理

二、整理书包

三、包书皮

第五单元我为校园做点事

一、卫生清理我能行

二、为花草树木浇水

三、我为植物做名片

第一单元神奇的影子

一、有趣的影子

教材分析

《有趣的影子》是山东科学技术版综合实践活动中的一个主题。影子是生活中常见的自然现象，对于学生来说既熟悉又充满神秘。教材通过引导学生观察、探究影子的形成、特点和变化，培养学生的观察能力、探究能力和创新思维。同时，教材还注重引导学生将影子现象与生活实际相结合，激发学生对自然科学的兴趣和热爱。

学情分析

学生在日常生活中对影子有一定的认识和体验，但对影子的形成原理、特点和变化规律缺乏系统的了解。小学阶段的学生好奇心强，喜欢探索未知事物，具有一定的观察能力和动手能力。但在探究过程中，可能需要教师的引导和帮助，以提高探究的有效性和科学性。

教学目标

1.知识与技能目标

(1)了解影子的形成原理。

(2)认识影子的特点和变化规律。

(3)掌握观察和记录影子的方法。

(4)学会利用影子进行创意活动。2.过程与方法目标

(1)通过观察、实验、探究等活动，培养学生的观察能力、探究能力和创新思维。

(2)通过小组合作学习，培养学生的合作意识和团队精神。

(3)通过展示和交流活动，培养学生的表达能力和评价能力。3.情感态度与价值观目标

(1)激发学生对自然科学的兴趣和热爱。

(2)培养学生的好奇心和求知欲。

(3)培养学生的创新意识和实践能力。

教学重难点

1.教学重点

(1)影子的形成原理和特点。(2)观察和记录影子的方法。(3)利用影子进行创意活动。2.教学难点

(1)理解影子的形成原理。

(2)探究影子的变化规律。

教学法

1.教法

(1)启发式教学法：通过提问、引导等方式，启发学生思考，激发学生的学习兴趣。

(2)实验探究法：通过实验探究，让学生亲身体验影子的形成和变化，加深对知识的理解。

(3)小组合作学习法：通过小组合作学习，培养学生的合作意识和团队精神。

(4)多媒体教学法：运用多媒体课件、视频等教学资源，增强教学的直观性和趣味性。2.学法

(1)观察法：通过观察影子的形成、特点和变化，培养学生的观察能力。

(2)实验法：通过实验探究，让学生亲身体验影子的形成和变化，培养学生的探究能力。

(3)合作学习法：通过小组合作学习，培养学生的合作意识和团队精神。

(4)交流讨论法：通过交流讨论，让学生分享自己的观察和实验结果，培养学生的表达能力和评价能力。

教学过程

一、导入新课(设计意图：通过谜语导入，激发学生的学习兴趣，引出课题。)

1.教师出示谜语：“有个好朋友，天天跟我走，有时走在前，有时走在后，我和他说话，就是不开口。”让学生猜一猜是什么。

2.学生猜出是影子后，教师引出课题：“有趣的影子”。

二、探究影子的形成(设计意图：通过实验探究，让学生亲身体验影子的形成原理，加深对知识的理解。)

1.教师提出问题：影子是怎样形成的呢?让学生结合生活经验进行猜想。

2.学生猜想后，教师引导学生进行实验探究。实验材料：手电筒、小物体(如铅笔、橡皮等)。实验步骤：(1)将小物体放在桌面上。(2)打开手电筒，从不同角度照射小物体，

观察影子的形成。(3)改变小物体的位置和手电筒的照射角度，观察影子的变化。3.学生进行实验探究后，小组交流讨论实验结果。

4.教师请各小组代表汇报实验结果，总结影子的形成原理：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面形成的黑暗区域就是影子。

三、认识影子的特点(设计意图：通过观察和比较，让学生认识影子的特点，培养学生的观察能力和分析能力。)

1.教师出示一些影子的图片，让学生观察影子的特点。2.学生观察后，小组交流讨论影子的特点。

3.教师请各小组代表汇报讨论结果，总结影子的特点：(1)影子是黑色的。(2)影子的形状与物体的形状相似。(3)影子的大小与物体和光源的距离有关。(4)影子的方向与光源的方向相反。

四、探究影子的变化规律(设计意图：通过实验探究，让学生了解影子的变化规律，培养学生的探究能力和创新思维。)

1.教师提出问题：“影子的大小、形状和方向会随着什么因素的变化而变化呢?”让学生结合生活经验进行猜想。

2.学生猜想后，教师引导学生进行实验探究。实验材料：手电筒、小物体(如铅笔、橡皮等)、记录纸、笔。实验步骤：(1)将小物体放在桌面上，用手电筒从不同角度照射小物体，观察影子的