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第三章 声现象单元练习2024-2025学年北师大版物理八年级上册.docxVIP

第三章 声现象单元练习2024-2025学年北师大版物理八年级上册.docx

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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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第三章声现象

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.如图甲,将衣架悬空挂在细绳中央,当同学用铅笔轻敲衣架时,小明听到衣架振动发出的声音.他用绕有细绳的食指堵住双耳,重复上述操作(如图乙),他还是听到了声音。与这个实验有关的几种说法中错误的是(???)

A.甲、乙两实验可以探究固体、气体是否能传声

B.甲、乙两实验可比较固体和气体的传声效果

C.用大小不同的力敲打衣架时声音的响度不同

D.食指堵住双耳主要目的是为了减小周围噪声的影响

2.英歌舞是潮汕地区的特色民俗活动,如图所示,英歌所到之处,踏步声、锣鼓声、槌棒声、喝彩声交织,铿锵有力,气势如虹。下列关于声现象的说法中正确的是()

A.鼓声是由鼓面振动产生的

B.鼓声和踏步声在空气中传播速度不同

C.人们能根据音调分辨出鼓声和槌棒声

D.鼓和槌棒发出的声音一定属于乐音

3.物理课堂上,同学们积极回答老师的提问。下列说法不正确的是()

A.老师的提问声传播需要介质

B.老师通过音色就能判断是哪位同学在回答问题

C.同学们回答问题时,声音越洪亮说明响度越大

D.离老师越近的同学,听到老师提问声的音调越高

4.班会课上小红向同学们交流物理学习心得,门外正好路过的物理教师一听就知道是小红在发言,他作出判断依据是()

A.人们的音调不同 B.人们的响度不同

C.人们的音色不同 D.人们的声速不同

5.琴和瑟是我国传统的乐器,通过弹拨琴和瑟的弦,使之发声。下列说法正确的是()

A.琴和瑟发出的声音,可以在真空中传播

B.琴和瑟发出的声音音调相同时,它们的响度一定相同

C.人们依据音色的不同,能区分出琴和瑟的声音

D.琴和瑟发出的声音一定是乐音

6.白居易在《夜雪》中写道“夜深知雪重,时闻折竹声”,下列判断正确的是()

A.折竹有声说明没有振动也可以产生声音

B.折竹声在空气中传播速度最快

C.诗人通过折竹声知雪重说明声音可以传递信息

D.折竹声在真空中也可以传递

7.如图所示是一款超声导盲手杖,它可以发射超声波并接收回波来探测周围5m障碍物的情况,并处理成语言信号及时播放出来,达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法正确的是()

A.人耳听不到该声音是因为超声波的能量太小

B.该手杖是利用了声音可以传递能量

C.人耳听不到超声波因为它不是由物体振动产生的

D.该导盲手杖利用了声音的反射原理

8.将一个气球放在机械手表与耳朵之间,听一听,你会发现()

A.放在气球的不同部位,听到的声音完全相同,与手表直接贴近耳朵的声音相同

B.放在气球的不同部位,听到的声音有所不同,某位置听到的声音会比手表直接贴近耳朵的声音强

C.放在气球的不同部位,听到的声音完全相同,与手表直接贴近耳朵的声音不同

D.放在气球的不同部位,听到的声音有所不同,但听到的声音不会比手表直接贴近耳朵的声音强

9.我国古代战争中常用的“击鼓进军,鸣金收兵”蕴含着一定的科学原理:击鼓声声音浑厚,震撼人心,能够鼓舞士气;鸣金声声音清脆,穿透力强,传播距离远,便于士兵清楚地听见收兵信号。下列说法正确的是(???)

A.击鼓声是由空气振动产生的

B.击鼓声和鸣金声只能在空气中传播

C.士兵主要根据音色辨别击鼓声和鸣金声

D.鸣金声声音清脆,穿透力强,传播距离远,因为鸣金声是超声波

10.下列数据符合生活实际的是()

A.人的步行速度约是1.1m/s B.人的一次脉搏时间为10s

C.真空中声速约为340m/s D.成年男子身高约为170mm

二、填空题

11.安徽民间唢呐已形成了不同的流派。唢呐艺人在吹奏唢呐时,按住不同的气孔可以改变空气柱的振动快慢,从而改变发出声音的。(填声音的特性)

12.如图1所示,将手指润湿后沿着高脚酒杯杯口摩擦会听到声音,杯子由于发声,水量越多,发声的音调将越;如图2所示,用嘴对着装有少量水的试管口部吹气,使其发声,此过程中的发声体是;如图3所示,物理课上老师播放了真空铃实验视频,视频中闹铃声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”)随着抽气过程变得越来越弱,通过这个实验我们(“可以”或“不可以”)直接验证真空不能传声的结论。

13.Phyphox是一款功能强大的物理实验手机软件,其中的AcousticStopretch功能能够自动记录下所接收到的两次响声之间的时间间隔:当手机接收到第一次响声时使自动计时,当再次接收

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