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提高初中化学用语教学的有效策略;目录;01;化学用语是化学学习的基石;化学用语与化学实验、理论知识的联系;提高化学用语教学的意义;02;学生对化学用语学习缺乏兴趣;教学方式单一,缺乏互动性;忽视了对化学用语实际应用能力的培养;03;结合生活实际,引入化学用语;利用多媒体技术,增强教学直观性;设置游戏环节,提高学习趣味性;04;采用小组合作学习;开展课堂讨论;运用探究式学习;05;设计实验,让学生动手操作;布置实践性作业;开展化学用语竞赛;06;运用网络资源,拓展学习内容;利用在线平台,实现师生互动;开展虚拟实验,增强学习体验;07;制定合理的评价标准;开展学生自评和互评;根据评价结果,调整教学策略;08;开展化学用语教学专题培训;鼓励教师参加学术交流活动;支持教师进行教学研究;09;回顾化学用语教学的有效策略;展望未来化学用语教学的发展趋势;提出进一步研究的方向;THANKS
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