《战略管理》课程教学大纲.docx

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ADDINCNKISM.UserStyle《战略管理》课程教学大纲

（理论课程）

一、课程基本信息

课程号

0423S00061

开课单位

管理学院

课程名称

（中文）战略管理

（英文）StrategicManagement

课程性质

选修

考核类型

考试

课程学分

3

课程学时

51

课程类别

专业发展课程（专业核心课）

先修课程

经济学、管理学、财务管理、市场营销、人力资源管理

适用专业（类）

工商管理类

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《战略管理》课程是工商管理类本科专业的一门专业核心课程，旨在通过理论学习与案例分析，使学生了解企业战略的概念，掌握企业战略管理的基本理论框架以及战略分析与选择的工具和方法。战略管理是企业高层管理者最主要的工作，是以企业各职能管理基础上的高层决策与综合性管理。战略管理也是高层管理者要掌握的最重要的技能。企业战略是有关企业应该是什么样子以及怎样使其成为那样的企业的解决方案。企业管理者应具备从企业整体出发，结合宏观和行业环境的发展，分析企业生存与发展问题的基本意识和能力；决定企业的愿景和使命等有关企业生存与发展的根本和方向性问题及其实现的方案。战略管理课程引导工商管理类专业学生树立大局观、未来观，着眼于企业的全局和未来进行管理。战略管理课程主要内容包括企业愿景和使命目标的制定、企业内外部环境分析、战略方案的评价与选择、战略的实施与控制等战略管理完整过程各环节需要做的工作与所要使用的方法和工具。

（二）教学目标

通过本课程，使学生认识到战略管理在企业管理中的地位和作用；培养学生形成战略思维和系统的知识体系；训练学生运用战略理论和相关工具，在分析环境及自身资源实力状况基础上，制定战略并付诸实施的技能。总之，培养未来管理者从全局和长远角度考虑企业的发展、竞争及各职能领域的战略和策略问题。

课程目标1：形成战略意识，培养战略思维，掌握战略管理过程；

课程目标2：学会思考企业的性质及企业愿景和使命的制定；

课程目标3：学会从企业整体出发分析企业外部环境和自身条件；

课程目标4：学会主要的战略分析和选择工具的使用。

课程目标5：掌握基本的战略类型及适用环境和条件

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-1：基础性知识

课程目标1

0.1

1-2：专业性知识

课程目标2

课程目标3

0.1

0.1

1-3:通识性知识

课程目标1

课程目标4

0.05

0.05

2-1：能够综合运用科学的方法

课程目标4

0.1

2-2：具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力，具有较强的将所学知识转化应用的能力

课程目标5

0.1

2-3：具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力，形成探索性、批判性思维能力，积极尝试理论或实践创新

课程目标5

0.1

3-1：努力学习掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观；拥护党的领导和社会主义制度，具有较强的形势分析和判断能力；具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感。

课程目标1

课程目标4

0.1

3-2：具有国际视野，系统掌握工商管理专业基础知识，具备发现问题的敏锐性和判断力，掌握创新创业技能，并能够运用管理学理论和方法，系统分析、解决组织的企业管理问题

课程目标1

课程目标4

0.1

3-3：有较高的审美情趣、文化品位、人文素养；具有时代精神和较强的人际交往能力；积极乐观地生活，充满责任感地工作

课程目标1

课程目标2

0.05

0.05

四、教学方式与方法

课堂讲授与案例分析相结合，以学生为中心，通过分组讨论，课堂演讲，提出问题，回答问题，结合作业对实际中企业与战略有关的分析等形式，让学生参与。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

战略管理过程；外部环境分析，内部条件分析；IFE、EFE、SWOT和QSPM等分析工具的应用。

（二）教学难点

树立战略思维，掌握战略选择的工具。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章战略管理概述

1、理解战略的含义

2、清楚企业战略的性质与内容

3、清楚企业战略的层次和类型

4、了解战略管理理论的发展阶段

5、清楚战略管理的特点

6、熟悉战略管理的过程和参与者

3

讲授

课程目标1

2

第2章愿景、使命和战略目标

1、清楚企业愿景和使命的含义

2、明确企业愿景和使命的作用

3、掌握企业愿景和使命的表述内容

4、了解愿景使命的开发程序

5、树立社会责任意识

6、明确企业战略目标的内容

3

讲授

举例

讨论

提问

课程目标2

3

第3章外部环境分析

1、清楚需要分析的企业外部环境分类

2、明确宏观环境的构成要素