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小学《数学》;目录;;某电器专卖店第二季度空调销售情况统计表;某电器专卖店计划销售空调统计图;为了直观比较空调计划销售和直接销售的情况,还可以用一下的条形统计图表示。;单式条形统计图和复式条形统计图有什么不同?;“亮亮”理发店一周理发人数统计如下表。;请你完成下面的条形统计图。;(2)这一周平均每天有多少名男顾客理发?;课堂练习;返回;返回;1.填空。;(2)实验小学在三、四年级同学中对“我最喜爱
的少儿节目”的情况统计表:;2.(1)请根据第1题(2)的数据将下面复式条形统计图补充完整。;(2)根据完成的统计图回答问题。
①三年级同学最喜爱什么节目的人数最多?
四年级同学最喜爱什么节目的人数最多?;复式条形统计图的绘制和表示方法与单式条形统计图基本相同,只是因为有两组或两组以上的数据,所以需要用不同颜色的直条来表示,同时注明图例。;课本:
第82页第1、2题;;情境导入;探究新知;西苑小学6岁至12岁学生平均身高统计图;西苑小学6岁至12岁学生平均身高统计图;西苑小学6岁至12岁学生平均身高统计图;西苑小学6岁至12岁学生平均身高统计图;课堂练习;年级;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;5.某航空公司要调查近年来乘客的人数增长情况,对2015年和2016年四个季度的客流量进行统计,画出了这两年四个季度的客流量情况统计图。请仔细观察统计图后回答下列问题。;(1)哪一年的客流量增长的速度较快?;读统计图,可以运用横向、纵向、综合、对比等不同方法进行观察、比较,要善于从统计图中发现问题、解决问题并进行合理预测。;课本:
第84页第1、2题;;读统计图。;从上图中你得到了哪些信息?;为了直观比较我国货物进出口情况,上面的数据可以用复式条形统计图表示出来。;上面两个统计图有什么不同?;从上面的统计数据中,你想到了哪些问题?;我是小小统计员。;(1)2016年平均月支出比2013年平均月支出多多少元?;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;某航空公司要调查近年来乘客的人数增长情况,对2015年和2016年四个季度的客流量进行统计,画出了这两年四个???度的客流量情况统计图。请仔细观察统计图后回答下列问题。;(1)哪一年的客流量增长的速度较快?;读统计图,可以运用横向、纵向、综合、对比等不同方法进行观察、比较,要善于从统计图中发现问题、解决问题并进行合理预测。;课本:
第84页第1、2题;;测量身高;1.分小组测量身高,然后汇报身高,并记录在表中;
2.分段整理数据,并完成统计表;
3.完成统计图,并根据统计图来回答问题。;把全班同学的身高记录在表中。;身高(厘米);根据整理的结果,完成复式条形统计图。;根据你完成的统计图来回答问题。;结合测量身高活动,经历简单数据的收集、整理、描述和分析的过程。能把全班同学的身高分段整理,并用复式条形统计图表示,能根据统计数据分析问题,说明问题。积极参加测量、统计活动,认识到数据中蕴含着信息,
发展数据分析观念。;课本:练一练第2题
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