5.3探究·实践_调查人群中的遗传 说课稿-2023-2024学年高一下学期生物人教版（2019）必修2.docxVIP

5.3探究·实践_调查人群中的遗传说课稿-2023-2024学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

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设计思路

本节课以“5.3探究·实践_调查人群中的遗传”为主题，通过引导学生进行实地调查，让学生在实践中学习遗传规律，提高学生分析问题和解决问题的能力。课程内容与课本紧密相连，注重理论与实践相结合，旨在培养学生的科学探究精神和实践能力。

核心素养目标

1.培养学生运用遗传学知识分析实际问题的能力，提升科学思维。

2.通过调查实践，增强学生科学探究意识，提高实验设计、数据收集和分析的能力。

3.引导学生认识到遗传规律在生物多样性保护和社会发展中的重要性，培养社会责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在进入本节课之前，已经学习了生物学的基本概念，如细胞结构、遗传物质DNA等，以及遗传学的基本原理，如基因、基因型、表现型等。他们已经具备一定的生物科学知识和初步的遗传学理论基础。

2.学习兴趣、能力和学习风格：高一年级学生对生物学科普遍持有较高的兴趣，他们对于生物现象的好奇心和探索欲较强。在学习能力方面，学生已具备一定的自主学习能力和合作学习意识。学习风格上，部分学生偏好通过实验操作和实践活动来学习，而另一部分学生则更倾向于通过理论学习和阅读来掌握知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：由于遗传学内容较为抽象，学生在理解遗传规律时可能会遇到困难，特别是在处理复杂的遗传问题或进行实验设计时。此外，学生可能缺乏实地调查的经验，难以将理论知识与实际操作相结合。此外，学生在数据分析方面可能存在不足，需要教师在课堂上给予指导和帮助。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、笔记本电脑、数据采集器、数码相机。

2.课程平台：学校生物学科网络平台、班级微信群。

3.信息化资源：遗传学实验视频、遗传学调查问卷模板、在线遗传学知识库。

4.教学手段：实物模型、遗传学图表、小组讨论、实地调查活动。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，例如让学生预习遗传学的基本概念和遗传规律。

设计预习问题：围绕“调查人群中的遗传”，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“如何选择调查对象？”“如何记录遗传信息？”“如何分析遗传数据？”引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解遗传学的基本概念和调查方法。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问，如对遗传规律的初步理解或对调查方法可能遇到的困难的预测。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处，以便教师了解学生的预习情况。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解调查人群中的遗传，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示遗传病患者的图片或视频，引出“调查人群中的遗传”课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解遗传调查的设计、实施和分析方法，结合实例帮助学生理解，如讲解如何设计调查问卷、如何收集和分析数据。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分组进行模拟调查，如调查班级同学的血型，以掌握遗传调查的实际操作。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如遗传调查中可能遇到的伦理问题，进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题，如遗传调查的意义和目的。

参与课堂活动：积极参与小组讨论和模拟调查，体验遗传调查的实际操作。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论，如讨论如何提高调查的准确性和可靠性。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解遗传调查的知识点。

实践活动法：设计模拟调查活动，让学生在实践中掌握遗传调查的技能。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解遗传调查的知识和方法，掌握遗传调查的技能。

通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据“调查人群中的遗传”课题，布置适量的课后作业，如分析一个具体的遗传病例，设计一个简单的遗传调查方案。

提供拓展资源：提供与遗传学相关的拓展资源，如遗传学相关的书籍、在线课