第1课 项目一《科技节里我挑战·创意制作我参与》（说课稿）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动浙教版.docx

第1课项目一《科技节里我挑战·创意制作我参与》（说课稿）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动浙教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第1课项目一《科技节里我挑战·创意制作我参与》（说课稿）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动浙教版

设计思路

本课以“科技节里我挑战·创意制作我参与”为主题，结合四年级下册综合实践活动浙教版教材，引导学生通过参与科技节活动，培养创新精神和实践能力。课程设计注重实践操作，通过创意制作活动，激发学生兴趣，提高动手能力，培养学生的团队合作意识。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生创新思维、实践能力和团队合作精神。通过科技节创意制作活动，学生将提升科学探究意识，增强问题解决能力，学会与他人合作，锻炼沟通协调能力，同时培养对科技的兴趣和终身学习的态度。

学情分析

四年级学生正处于小学中高年级阶段，他们好奇心强，对新鲜事物充满兴趣，这为开展综合实践活动提供了良好的基础。在知识方面，学生对科学知识有一定了解，具备一定的动手操作能力。然而，由于年级特点，部分学生对复杂问题解决和团队合作经验相对缺乏。在能力上，学生的观察能力、分析问题和解决问题的能力有待提高。在素质方面，学生的创新意识和团队合作精神需要进一步培养。此外，学生在课堂行为习惯上表现出积极参与但专注力有时不足的特点，这对课程学习有一定影响。针对这些学情，本课将设计富有挑战性的活动，引导学生主动参与，提高学习效果。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《综合实践活动》教材。

2.辅助材料：准备科技节相关图片、创意制作教程视频等。

3.实验器材：准备剪刀、胶水、彩纸等创意制作工具。

4.教室布置：设置分组讨论区，布置实验操作台，营造轻松活跃的课堂氛围。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布《科技节创意制作》相关PPT和视频，明确预习要求，如了解创意制作的种类和技巧。

设计预习问题：围绕“如何设计一个有趣的科技节项目”，设计问题如“创意制作的灵感来源是什么？”、“如何结合科技元素进行创新？”

监控预习进度：通过平台功能或学生反馈，监控学生预习情况，确保每位学生都能参与讨论。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读相关资料，了解创意制作的基本概念。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录自己的想法和疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主阅读和思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现资源共享和讨论。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示科技节的精彩瞬间，引出本课主题，激发学生兴趣。

讲解知识点：讲解创意制作的基本步骤和技巧，如设计草图、选择材料、制作原型等。

组织课堂活动：设计小组合作，让学生根据预习内容，共同设计一个科技节项目。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考创意制作的实际操作。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分工合作，设计项目。

教学方法/手段/资源：

讲授法：教师详细讲解创意制作的知识点。

实践活动法：通过小组合作，让学生在实践中学习。

合作学习法：培养学生团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：要求学生课后进一步研究和设计自己的科技节项目。

提供拓展资源：推荐相关书籍、网站，供学生了解更多创意制作知识。

学生活动：

完成作业：学生根据所学知识，完成自己的科技节项目设计。

拓展学习：学生利用拓展资源，深入学习和探索。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生自主完成作业，巩固所学知识。

反思总结法：学生通过反思，总结自己的学习过程和成果。

本节课重点在于引导学生进行创意制作，难点在于如何将科技元素与创意相结合。通过课前预习、课中实践活动和课后拓展，学生能够逐步掌握创意制作的基本方法，提高创新思维和动手能力。

知识点梳理

一、科技节概述

1.科技节的定义：科技节是一种以科技为主题的综合性活动，旨在通过丰富多彩的科技活动，激发学生对科学的兴趣，培养创新精神和实践能力。

2.科技节的目的：提高学生的科学素养，促进科技创新，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

3.科技节的内容：主要包括科技展览、科普讲座、科技创新竞赛、科技制作活动等。

二、创意制作的基本概念

1.创意制作的定义：创意制作是指运用创意思维，结合科学技术和艺术手法，创造出具有创新性和实用性的作品。

2.创意制作的分类：根据制作材料、制作方法、应用领域等，可分为电子制作、机械制作、模型制作、艺术创作等。

三、创意制作的步骤

1.确定主题：根据科技节主题，确定创意制作的主题，如环保、节能、智能等。

2.收集资料：查阅