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2024年人教版体育备课教案模板(共8篇)
第1篇:人教版一年级体育教案上册
一年级体育课教案
第1课时
时间:
教材(室内课)引导课体育常识:做早的好处
目的1、通过教学使学生了解做早的好处,知道体育课简洁的常规要求。
2、使学生养成仔细做,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。
3、培育学生能够常常做早,养成熬炼身体的好习惯。依次、教学内容、场地、老师活
动、学生活动、数、时、强起先部分
一、唱歌:
二、师生问好:
三、宣布本次课的内容和任务:
四、点名;教室
1、老师语言要清楚。
2、讲解课堂要求任务,
学生坐在教室里按自己的座位坐好。基础部分
一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。
二、讲解做早的好处。
1、能够醒悟头脑,有利于学习。
2、能够呼吸新空气,有利于健康。
3、能够全面熬炼身体,有利于培育良好的姿态。
4、能够养成常常熬炼身体的教室
1、教室讲解语言要清楚。
2、要求:
①、学生仔细遵守纪律。
②、养成良好的坐立行的正确姿态。
③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。
依次、教学内容、场地、老师活动、学生活动、数、时、强基础部分
重点;了解做早的好处。
难点;养成良好的做早的习惯。
一、小嬉戏:(抓手君)规则:
1、手放平。
2、食指尖必需顶着手掌心。
3、听到老师口令后才能抓手指。
教室
1、老师讲解嬉戏的方法和规则。
2、老师做示范。
3、学生练习和嬉戏。
1、学生仔细听讲嬉戏方法和规则.
2、学生练习。
3、学生进行嬉戏。
小结
一、总结本次课的状况。
二、下课。教室
老师总结本次可的状况。学生按教室的座位坐好。
第2课时
时间:
教材
1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;
2、嬉戏;块块集合目的4、通过本次课的学习使学生基本驾驭整队的方法和要领。
5、培育学生身体的正确姿态,发展空间体位感觉。
6、培育学生的纪律性,组织性和集体主义精神。依次教学内容场地老师活动学生活动数
时强打算部分
二、一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、打算活动:
1、小嬉戏;“抓人
2、做二到三节简洁徒手。
3、专项打算活动。组织:同上队列
1、老师语言要清楚.
2、老师讲解课堂要求和任务。
3、老师带领学生一起做嬉戏。
4、老师做徒手的讲解和示范。
5、师生一同练习。
1、学生站成四列横队,
2、学生和老师一同做嬉戏。
3、学生仔细听讲看示范。
4、学生精神饱满。
一、队列队形
立正、稍息、集合、解散:重点;挺胸抬头。
难点:腿要伸制直,体要正动作要快速。组织:
同上队列四列横队。
1、老师讲解动作和要领。
2、老师做完整正确示范。
3、老师个别指导。
1、生仔细听动作方法和要领。
2、学生练习,分组练习。
3、学生练习时精神饱满整齐一样。
二、嬉戏块块集合规则:
1、必需按信号散开,集合站队时要快速。
2、分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。组织:同上队列四列横队。
1、老师将嬉戏规.
2、老师做示范。
3、学生进行嬉戏活动,
1、学生仔细听嬉戏方法和规。
2、学生练习竞赛。
3、分组竞赛。
一、放松;
二、小结;
三、下课组织:
1、老师总结本次课的状况。
2、下课。
1、仔细听讲心情饱满,
2、下课。
第三课时
时间:
内容
1、基本体操:第九套广播操(1一3
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