2025年山东淄博高三一模高考语文试卷试题 .pdf

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淄博市2024-2025学年度高三模拟考试

语文

注意事项：

1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。

2.回答选择题时；选出每小题答案后；用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡

上。写在本试卷上无效。

3,考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1〜5题。

材料一：

DIP

挡

新质生产力的显著特点是创新，既包括技术和业态模式层面的创新，也包括管理和制

肥W度层面的创新丁必须继续做好创新这篇大文章，推动新质生产力加快发展。

第一，大力推进科技创新-。新质生产力主要由技术革命性突破催生而成。科技创新能

够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。这就要求我们加强科技

创新特别是原创性、颠覆性科技创新，加快实现高水平科技自立自强°要深入实施科教兴

国成略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持“四个面向，强化国家战略科技力量,

有组织推进战略导向的原创性、基础性研究。要聚焦国家战略和经济社会发展现实需要，

以关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新为突破口，充分发挥新

型举国体制优势，打好关键核心技术攻坚战，使原创性、颠覆性科技创新成果竞相涌现，

培育发展新质生产力的新动能。

（摘自习近平《发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点》）

材料辛

世人有个谜。中国的工业比起拥有核潜艇的美、苏、英、法来，起码落后半个世纪。

中国的科学技术力量，不仅单薄，而且离前沿较远。为什么中国能把核潜艇这个尖端搞成？

为什么别的“第三世界”的国家没有一个搞成的？中国的核潜艇不是进口外国部件的组装,

艇上全部设备都是中国设计和中国制造的。这不很蹊跷吗？

他平和一笑，一笑泯蹊跷。他对尖端、对“赫赫”有着特殊的体验。他的下级经常听

到他一个“老生常谈”的观点，近乎口头禅：“在现代，尖端通常不过是常规的组合。别

把尖端神奇化。美国的北极星导弹和阿波罗登月飞船，没有一项是新技术，全是现有的常

语文试题第1页（共10页）

规技术的综合。综合就是创造。悟到这个理就是悟到了一种特别的可行性——在没有新技

术的国家也可以综合成尖端，关键是怎么综合。w

对，太对了！莱布尼茨发明计算机上的二进位制，不过是把中国非常古老的八卦与数

学的常规的进位制知识综合了一下而得到的！掠赫不过是平常的巧妙综合。“红杏技头春

意闹”的名句，肢解开来,不过是极其平常的两个信息：春天，红杏开了。用了一个“闹”

的通觉.综合出了奇妙的诗意。参悟到尖嫁祯富昱博翔，的综会,那不是告诉一切只有常现

技术的地方，全部存在着综合成尖端技术的很大的概率吗？

潜艇上要用压缩空气瓶，据资料，外国达到400kg/cm2的新水平。关健的新技术是解

决压燃问题，不是一年半载能攻下的。他拍板，用现成的、常规的进行综合，同样达到了

设计要求。

“我们学造船的，懂得第一要未是稳性要高，不然就会翻船。”他用常规的微笑伴着

常;^的语调说，“美国麻省理工学院造船专业的毕业生新成个戒指，戒指上刻着一个公式

I/V,I是惯性力矩，V是体积，这是一个船的稳性公式。核潜艇体积小，但要装进上万台

设备，怎么能求到一个极好的稳性？也就是说，怎么精密地测出各个设备的吏心，然后调

整出一个理想的艇的重心，这是个尖端问题，但又是毗卷规的办法解决的。我们要求，

负责设计每个设备的人，要到制造厂去弄清设备的重量和重心。设备装到艇上去时，全部

都过秤，