Unit 4 I have a pen pal Part C Story time大单元整体说课稿(表格式）-2024-2025学年人教PEP版英语六年级上册.docx

Unit4IhaveapenpalPartCStorytime大单元整体说课稿(表格式）-2024-2025学年人教PEP版英语六年级上册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：Unit4IhaveapenpalPartCStorytime

2.教学年级和班级：2024-2025学年人教PEP版英语六年级上册

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

本节课主要围绕人教PEP版英语六年级上册Unit4的PartCStorytime部分展开。通过讲述一个关于笔友间的故事，引导学生学习并掌握关于描述人物特征和爱好的一般现在时态句型，提高学生的阅读理解能力和人际交流能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过阅读和理解故事内容，学生将提升获取和处理信息的能力，同时锻炼思维逻辑和批判性思维。在文化意识方面，学生将了解不同国家的文化差异，增强跨文化交际意识。在语言能力上，学生能够运用所学句型描述人物特征和喜好，提高表达和交流的能力。学习能力方面，学生将学会通过合作学习和自主探索来获取知识，培养独立解决问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了关于一般现在时态的基本结构，能够用英语描述人物的简单特征和喜好。他们对U