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材料作文：“强国有我”（真题+解析+范文+素材）

【真题回放】

阅读下列材料，请按要求写一篇文章。

曾国藩曾讲过这样一个故事：有一位老翁急等儿子回家，出门寻

见儿子和另一人各挑着一担重物，在田埂上僵持着。田埂很窄，

二人谁也不肯先下到水田里让对方先过。老翁劝说无果，说，那

么让我下到水田里，帮你们其中一个担着担子，让他先空手过去，

我再把担子还给他，这样问题就解决了。曾国藩把这种解决之道

叫“躬身入局”。

在这个充满挑战和困局的时代，你读了这则故事，有什么思考和

感悟呢？请结合自身体验或现实生活写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；

不得套作，不得抄袭：不得泄露个人信息。不少于800字。

【思路解析】

材料主题：责任担当人生感悟

材料中曾国藩所讲的故事就是因为老翁的“躬身入局”，所以才破

解了难题。强调的意思是说做任何事，仅仅在局外呐喊议论是没

有用的，必须要自己投身其中，才有可能成功。对于“躬身入局”

的观点，我们可以衍生开来，联想到“参与”“行动”“付出”等关键词。

“躬身入局”强调的是做事情要取得成功必须具备的一种态度，要

参与其中，付出行动。由此可以联想，无论是家庭还是社会的事

情，我们每个人都不能袖手旁观，应该参与其中。比如抗疫阵前，

每个人都应“躬身入局”。置身其外议论指点，并无作用，必须参

与其中，敢于担当，才可能做好事情。面对席卷各地的疫情，我

们每个人都不能置身事外，应该“躬身入局”，做好分内的事情。

分析“躬身入局”的实质，躬身入局者其实自带一种情怀，表达出

一种担当。这种情怀来自内心对当事者感同身受的体察，是父母

的不避劬劳，也是儒家的推己及人。下到泥水里，把担子挑过来。

遇到问题，不做问题的旁观者，而做问题的参与者；不做问题的

旁观者，而做问题的终结者。谁又能说，这种不怕泥水的担当，

不能和范文正公的“先天下之忧而忧”相媲美呢？谁又能说，这种

勇于挑起担子的担当，不是和周总理的“为中华之崛起而读书”同

出一辙呢？

写作这篇文章时，注意结合“这个充满挑战和困局”的时代特点，

还要结合自身体验或现实生活来分析，可以先分析“躬身入局”的

表现，然后再分析其实质，这样既扩展了广度，又增加了深度。

当然，如果采用对比式的结构的形式，也利于观点的表达。

【精选范文】

躬身入局，担当作为

清朝名臣曾国藩的故事告诉我们：无论干什么事情，光是站在局

外讨论，注定是没有用的，必须积极投身到其中，挺起胸膛担负

起该担的责任，才有可能实现目标、收获成功。“以苟活为羞，以

避事为耻”，在曾国藩看来，躬身入局、担当作为，是能干事、会

干事、干成事的不二法门，避事而不积极干事，任其职而不尽其

责，就是最大的耻辱。

言易行难，处实效功。正如西汉桓宽《盐铁论》所说：“言之非难，

行之为难。故贤者处实而效功，亦非徒陈空文而已。”任何事情嘴

上说说并不困难，而真正做起来就感到困难。所以贤明的人总是

注重实干并讲求其功效，而不是只讲空话就罢了。“与其坐而论道，

不如起而行之。”戒除凌空蹈虚之风，就必须静下心来，躬身入局，

担当作为，决不能抛开实际坐而论道、夸夸其谈。历史上赵括“纸

上谈兵”、魏晋士人“虚谈废务”，留给我们的教训何其深刻？

大道至简，实干为要。曾国藩在《挺经》中说：“凡发一谋，举一

事，必有风波磨折，必有浮议摇撼……坚忍力争而后有济。”革命

先驱李大钊也曾感慨：“凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不

骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则

真理可明，以此态度做事，则功业可就。”前人的谆谆告诫，今日

读来依然发人深省。倘若消极避事避难避责，没有实干担当的“铁

肩膀”，始终把自己当成局外人、旁观者，注定是一事无成的。

空谈误国，实干兴邦。崇尚实干、担当作为，是中国仁人志士的

优良传统和鲜明品格，是中国革命、建设、改革取得一个又一个

胜利的重要法宝。“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的铁

人王进喜；退休不褪色，扎根大山植树造林，并无偿捐献给国家

的杨善洲……他们敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，

不仅赢得了人民群众的拥护和爱戴，更创造出了经得起实践、历

史和人民检验的实