以活动为翼，展思政新程：高中思想政治活动型课堂的实践与探索.docx

以活动为翼，展思政新程：高中思想政治活动型课堂的实践与探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今教育改革不断深入的大背景下，高中思想政治课面临着深刻的变革需求。随着时代的发展，社会对人才的要求日益提高，不仅关注学生的知识储备，更重视其综合素质与能力的培养。高中思想政治教育作为落实立德树人根本任务的关键课程，肩负着培养学生正确世界观、人生观、价值观，提升学生政治素养、科学精神、法治意识和公共参与能力的重要使命。

传统的高中思想政治课堂教学模式，往往侧重于理论知识的灌输，学生处于被动接受状态。这种教学方式虽能在一定程度上传授知识，但难以充分激发学生的学习兴趣与主动性，也