六年级品德与社会下册 科技是把双刃剑1说课稿 浙教版.docx

六年级品德与社会下册 科技是把双刃剑1说课稿 浙教版.docx

六年级品德与社会下册科技是把双刃剑1说课稿浙教版

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

六年级品德与社会下册科技是把双刃剑1说课稿浙教版

课程基本信息

1.课程名称:六年级品德与社会下册科技是把双刃剑

2.教学年级和班级:六年级

3.授课时间:2022年9月20日星期二上午第二节课

4.教学时数:1课时

核心素养目标

1.培养学生正确认识科技发展对社会的影响,增强学生对科技发展的责任感。

2.培养学生批判性思维,引导学生辩证看待科技带来的利弊,形成科学的价值观。

3.增强学生的社会责任感,使学生意识到科技发展应服务于人类福祉,关注科技伦理问题。

重点难点及解决办法

重点:

1.理解科技发展的双重性,即科技既带来便利也带来挑战。

2.分析科技对社会生活的影响,包括正面和负面效应。

难点:

1.学生对科技发展的影响认识不足,难以全面理解科技的双刃剑性质。

2.学生在分析科技与社会关系时,缺乏辩证思维能力。

解决办法:

1.通过案例教学,展示科技在不同领域的应用及其影响,帮助学生直观理解科技的双刃剑特性。

2.引导学生参与讨论,鼓励他们提出不同观点,培养辩证思维能力。

3.结合社会热点问题,引导学生思考科技伦理和社会责任,提高学生的社会责任感。通过小组合作和角色扮演,

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