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教务管理者跨文化沟通能力对中国高校留学生文化适应的影响研究.pdf

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    摘要

    随着全球化的深入发展，国际间的交流日益频繁，来华的留学生数量日

    益增多，不断拓展提升国内高校的国际化程度。与此同时，留学生由于母国

    文化与中国文化之间的文化差异引发的心理健康问题日益受到关注。由于文

    化适应引发的抑郁、孤独、焦虑等负面情绪对留学生在华学习和生活带来巨

    大挑战，国内高校院系如何能够帮助留学生尽快适应在华的留学生活以塑造

    国际型人才对于我国教育事业国际化具有重要意义。在华留学生的生活中，

    教务管理人员与他们有着直接和频繁的交流。教务管理者的跨文化沟通能力

    对在华留学生的文化适应是

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