2.3 十几减5、4、3、2 练习（含解析）人教版（2024）数学一年级下册.docx

2.3十几减5、4、3、2

人教版（2024）数学一年级下册

一、单选题

1．下列错误的是（）。

A．15－6＝7 B．16－7＝9 C．11－5＝6

2．我减去4是9，我是（）。

A．15 B．9 C．13

3．一个文具盒4元，小明付款10，需要找回（）元

A．6 B．7 C．8

4．18－9（）12－4。

A．＝ B．＞ C．＜

5．妈妈买回来14个苹果，比梨多5个，那么梨有（）个。

A．8 B．9

6．小东有14块饼干，小红有5块饼干。?横线上填下面哪个问题，列式是14-5=9(块)?（）

A．还剩多少块

B．小红比小东少多少块

C．小红和小东一共有多少块

二、填空题

7．比13少4，比9大7。

8．填上合适的数。

14－=517－=8

5＋=107＋=16

9．小马虎在做一道数学题时，把减去5看成了加上5，这样计算的结果得到12，正确的计算结果是。

10．妈妈在微信上抢红包，第一次抢了4元，第二次抢了13元，第二次比第一次多抢了元。

11．比一比，看谁先到达目的地。

12．苹果和梨一共有11个。

（1）苹果最多有个，最少有个。

（2）梨最多有个，最少有个。

13．在横线上填上“”“”或“=”。

12-4815-7611-84

16-8813-953+914

三、计算题

14．口算

11-3=8+4=13-9=18-9=

9+4=18-8=16-7=12-4=

12-9=14-6=7+5=5+6=

15-7=20-10=12+7=11-7=

15．填一填。

16．看图列式计算。

（1）

（2）

四、连线题

17．把足球踢进对应的球门里，连一连。

五、解决问题

18．小丽有5元钱，买一个文具盒要13元，小丽还差多少元？

19．一共有14根胡萝卜，小兔运走了5根，还剩几根？

答案解析部分

1．【答案】A

【解答】15－6，把15看成是10＋5，10－6＝4，4＋5＝9.15－6＝9。16－7＝9，11－5＝6可见A为错误答案

【分析】考查减法基本运算

2．【答案】C

【解答】根据整数的加法和减法，13－4＝9。

【分析】考查整数的加法和减法。

3．【答案】A

【解答】10－4=6，所以需要找回6元

【分析】小明付款了10元，要找回10－4=6元，所以是A.

4．【答案】B

【解答】18－9＝9，12－4＝8，9＞8，所以18－9＞12－4

【分析】检查对减法的认识

5．【答案】B

6．【答案】B

7．【答案】9；16

【解答】第一问：13-4=9；第二问：9+7=16。

故答案为：9；16。

【分析】第一问：求比一个数少几的数是多少，用减法计算；

第二问：求比一个数大几的数是多少，用加法计算。

8．【答案】9；9；5；9

【解答】14-9=5；17-9=8；5+5=10；7+9=16。

故答案为：9；9；5；9。

【分析】被减数-减数=差；减数=被减数-差；一个加数+另一个加数=和；一个加数=和-另一个加数。

9．【答案】2

【解答】解：12-5=7，7-5=2，所以正确的计算结果是2。

故答案为：2。

【分析】正确的被除数=错误的结果-5，那么正确的结果=正确的被除数-5。

10．【答案】9

【解答】解：13-4=9元，所以第二次比第一次多抢了9元。

故答案为：9。

【分析】第二次比第一次多抢的钱数=第二次抢的钱数-第一次强的钱数，据此代入数据作答即可。

11．【答案】

【分析】计算进位加法时，大数记心里，小数往上数，例如8+2=，把8记在心里，往上数2个数：9、10，之后得出结果8+2=10，据此方法口算其他题即可；

计算十几减几的退位减法时，可以直接用被减数个位上的数加上10减去减数的差，例如：11-5=1+（10-5）=6，据此计算；

计算不进位加法时，相同数位对齐，从个位加起，据此计算。

12．【答案】（1）7；3

（2）8；4

【解答】（1）苹果最多：11-4=7（个），最少有3个；

（2）梨最多：11-3=8（个），最少有4个。

故答案为：（1）7；3；（2）8；4。

【分析】（1）袋子外面有3个梨和4个苹果，袋子里面全部是苹果时苹果最多，全部是梨时苹果最少。用总数减去袋子外面梨的个数