五年级信息上册 第4课表格和组织结构说课稿 人教版.docx

五年级信息上册第4课表格和组织结构说课稿人教版

授课内容

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授课时间

教材分析

五年级信息上册第4课表格和组织结构，是人教版教材中关于数据处理的基础内容。本课通过介绍表格的创建、编辑和美化，以及组织结构图的基本概念和绘制方法，帮助学生掌握信息整理和展示的基本技能。课程内容与生活实际紧密相连，旨在培养学生的信息素养和数据处理能力。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生的信息意识、计算思维和数字化学习与创新等核心素养。通过学习表格和组织结构，学生能够提升信息收集、整理和呈现的能力，增强数据分析和解决问题的意识。同时，培养学生使用信息技术工具进行合作学习和创新表达的能力，为未来的学习和工作打下坚实基础。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解并掌握表格的基本操作，包括创建、编辑、格式设置和排序筛选等功能。

②学会使用组织结构图来表示不同元素之间的关系，能够准确地绘制和调整组织结构图。

2.教学难点，

①理解数据在表格中的逻辑关系，并能根据实际需求进行有效的数据分析和处理。

②掌握组织结构图的绘制技巧，特别是在表示复杂层级关系时，如何保持图形的清晰和准确性。

③将表格和组织结构图应用于实际问题解决中，能够根据具体情境选择合适的信息呈现方式。

④理解数据隐私和信息安全的基本原则，在创建和使用表格时注意保护个人和敏感信息。

教学资源

-软硬件资源：计算机、投影仪、电子白板

-课程平台：学校信息平台、班级学习网站

-信息化资源：电子表格软件（如MicrosoftExcel、GoogleSheets）、组织结构图模板库

-教学手段：PPT演示文稿、案例视频、互动练习软件

教学过程

一、导入新课

（1）同学们，今天我们要学习的是信息上册第4课的内容，主题是“表格和组织结构”。在我们日常生活中，信息无处不在，如何有效地整理和展示这些信息呢？今天我们就来探索一下如何使用表格和组织结构图来帮助我们更好地处理信息。

（2）请同学们回忆一下，你们在之前的学习中是否接触过类似的概念？如果有，请简要介绍一下。

二、新课讲授

1.表格的基本操作

（1）首先，我们来了解一下表格的基本操作。老师会演示如何创建一个简单的表格，包括插入行、列、合并单元格等。

（2）同学们，请跟我一起操作，尝试创建一个表格，并完成以下任务：插入三行两列，合并第一行第一列的单元格，设置表格边框和底纹。

2.表格的编辑和美化

（1）接下来，我们来学习如何编辑和美化表格。老师会演示如何设置单元格格式、字体、颜色等。

（2）同学们，请尝试对刚才创建的表格进行编辑和美化，包括设置字体为宋体、字号为12号、字体颜色为蓝色，并添加底纹。

3.组织结构图的基本概念和绘制方法

（1）组织结构图是一种用图形来表示组织内部各个部分之间关系的工具。老师会演示如何绘制一个简单的组织结构图。

（2）同学们，请跟我一起绘制一个简单的组织结构图，包括公司名称、部门名称和部门负责人。

4.表格和组织结构图的应用

（1）现在我们已经学会了表格和组织结构图的基本操作，接下来我们来探讨一下它们在实际生活中的应用。

（2）请同学们结合自己的实际经历，举例说明表格和组织结构图在哪些场合和领域中得到了应用。

三、课堂练习

1.完成课后练习题

（1）请同学们认真阅读课本中的课后练习题，并独立完成。

（2）老师会针对练习题进行讲解，帮助同学们解决疑问。

2.小组合作完成案例分析

（1）将同学们分成若干小组，每组选择一个实际案例，运用表格和组织结构图进行分析和展示。

（2）各小组汇报成果，其他同学进行评价和讨论。

四、课堂小结

1.回顾本节课所学内容

（1）今天我们学习了表格和组织结构图的基本操作，包括创建、编辑、美化、绘制和应用。

（2）请同学们总结一下，表格和组织结构图在哪些方面对我们处理信息有帮助？

2.布置课后作业

（1）请同学们完成课本中的课后作业，巩固所学知识。

（2）下节课我们将进行课堂检查，请同学们认真完成。

五、板书设计

1.表格的基本操作

-创建表格

-编辑表格

-美化表格

2.组织结构图的基本概念和绘制方法

-组织结构图

-绘制方法

3.表格和组织结构图的应用

-实际案例

-应用领域

知识点梳理

1.表格的基本概念与作用

-表格的定义：表格是一种以行和列的形式来组织数据的工具。

-表格的作用：便于数据的分类、排序、查询和统计分析。

2.表格的创建与编辑

-创建表格：使用电子表格软件创建表格，包括选择合适的单元格布局。

-编辑表格：插入行、列、单元格，合并单元格，调整列宽和行高。

3.表格的格式设置

-单元格格式：设置字体、字号、颜色、边框、底纹等。

-单元格对齐：水平对齐、垂直对齐、文本方向