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第四单元 第1课时 有多重【知识精研】三年级数学下册 北师大版.pptx

第四单元 第1课时 有多重【知识精研】三年级数学下册 北师大版.pptx

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结合具体生活情境,认识质量单位“千克”和“克”,知道“1千克=1000克”,能进行简单的换算。了解1千克和1克的实际质量,能根据生活实际选择合适的质量范围。能运用千克和克的有关知识解决简单的实际问题,感受质量单位在实际生活中的应用。

建立千克、克的质量观念。了解1克、1千克的实际质量,知道千克和克之间的进率。通过操作活动,增强对克和千克的感性认识,体会数学与生活的密切联系。

情景导入SituationalIntroduction物体的质量有轻有重,我们平时用什么来称体重呢?天平磅秤电子秤盘称台秤弹簧秤

认识千克和克

获取信息生活中,我们常用千克和克来表示物体有多重。千克可以用“kg”表示,克可以用“g”表示。

新知探究1千克有多重?称一称,掂一掂。在托盘上放4个苹果,指针指向1,单位是千克,说明4个苹果大约重1千克。在托盘上放16个鸡蛋,指针指向1,单位是千克,说明16个鸡蛋大约重1千克。

新知探究1克有多重?称一称,掂一掂。一枚2分硬币约重1克。3个曲别针约重1克。一枚2分硬币1克的砝码平衡3个曲别针1克的砝码平衡

新知探究用手掂一掂,感受1千克、1克有多重。拿出1个苹果放在手心,掂一掂,感知它的质量,4个这样的苹果大约重1千克。把一枚2分硬币和3个曲别针分别放在手心,掂一掂,感知1克的质量。一只手拎约1千克重的4个苹果,另一只手拿一枚2分硬币,比一比,感知1克比1千克轻得多。

千克和克的换算

新知探究认一认,说一说一桶油的质量是1000克用盘秤称重1千克1千克=1000克(1kg=1000g)生活中还有哪些物体重1千克?

新知探究找一些物体掂一掂,估计一下有多重,再称一称。橡皮的质量大约是多少克?自己的体重呢?拿出一块橡皮,掂一掂,估计橡皮的质量大约是10克;估计一下自己的体重大约是30千克。

达标检测,巩固练习

1.填一填。这个西瓜重()千克这个鸡蛋重()克笑笑体重是()千克100525

2.填一填2千克=()克4000克=()千克7千克=()克8000克=()千克7000200048

3.在括号里添上合适的单位260()克400()克10()千克千克千克一般用来表示较大物体的质量,克用来表示较小、较轻物体的质量。2()

4.小红一家去采摘,妈妈摘了3000克苹果,爸爸摘了5000克桃。两种水果一共摘了多少千克?苹果:3000克=3千克桃:5000克=5千克3+5=8(千克)答:两种水果一共摘了8千克。

5.比大小。7千克70克400克380千克8千克8000克=9千克999克2001克2千克1500克1499克

6.1千克的棉花和1千克的盐比较,哪个重些?说说你是怎么想的?受物体形状、大小的影响容易做出错误的判断。关键抓住“1千克”这个质量进行比较,排除形状、大小的干扰。1千克的棉花和1千克的盐比较,它们同样重。

这节课你有什么收获?1.1千克=1000克,即千克与克的进率为1000,也可以表示为1kg=1000g。2.千克一般用来表示较大物体的质量,克用来表示较小、较轻物体的质量。3.千克与克的换算方法:把千克换算成克,将以千克作单位的数乘1000,再把单位改成“克”即可;把克换算成千克,将以克作单位的数从末尾开始数去掉3个“0”,再把单位改成“千克”即可。

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