建筑CAD 第2版 课件 任务1 认识AutoCAD2014.ppt

配套教材信息书号60227ISBN978-7-111-60227-9作者陈超字数339千字所属丛书“十三五”职业教育建筑类专业“互联网+”创新教材/books/book/5519604.htm教师服务QQ群：221010660/books/book/5519604.htm教师服务QQ群：221010660学习目标知识目标：1.掌握AutoCAD软件的启动、退出。2．掌握AutoCAD命令和工具栏的调用方法。3．了解AutoCAD的窗口组成和各组成部分的使用方法。技能目标：1．熟练掌握应用计算机制图的各种方法以及制图的标准与规范；2．熟悉文件操作命令的使用方法。3．能进行AutoCAD的常用设置，并根据绘制图形的要求设置绘图环境。情感目标：1．具有良好的职业道德，遵守法律法规、行业规范和企业规章制度。2．具有良好的团队意识及妥善处理人际关系的沟通与交流能力。3．具有诚实、守信、敬业、严谨的职业精神。4．具有较好的学习新知识和技能的能力。建筑CAD/books/book/5519604.htm教师服务QQ群：2210106601启动与退出AutoCAD2AutoCAD的界面组成3文件管理4AutoCAD的基本操作建筑CAD5自我评价/books/book/5519604.htm教师服务QQ群：221010660AutoCAD自开发30多年来，AutoCAD自第一版的AutoCADR1.0以来，经历若干次升级，发展到目前的AutoCAD2014，其计算、绘图和设计功能得到了大大地改善，成为工程设计的强大助手。通过实践操作，了解AutoCAD2014的主要功能、启动、工作界面和文件管理等的基本操作。认识CAD软件/books/book/5519604.htm教师服务QQ群：221010660（一）.AutoCAD的启动1、用鼠标双击桌面上AutoCAD图标2、开始→所有程序→Autodesk→AutoCAD20014如图右图所示一、启动与退出AutoCAD认识CAD软件/books/book/5519604.htm教师服务QQ群：221010660（二）.AutoCAD的退出1、单击AutoCAD界面右上角的“退出”按钮。2、单击“文件”菜单?“退出”按钮。3、单击标题栏中的AutoCAD图标，弹出快捷菜单，单击“关闭”退出。关闭AutoCAD之前，应保存用户绘制的图形，如用户未保存图形，则在关闭程序后，屏幕上会出现一个如图1—2所示的对话框，用以确定用户是否保存所绘制的图形。如图右图所示一、启动与退出AutoCAD认识CAD软件/books/book/5519604.htm教师服务QQ群：221010660双击桌面的AutoCAD快捷图标，启动AutoCAD，屏幕上显示AutoCAD的界面，如图所示。AutoCAD的经典绘图界面由标题栏、菜单栏、工具栏、命令窗口、绘图窗口、状态栏等工具栏组成。二、AutoCAD的界面组成CAD的界面组成/books/book/5519604.htm教师服务QQ群：221010660(一)、标题栏标题栏位于AutoCAD绘图界面的最上方，由软件名称和当前文件名称组成，单击软件名称前面的图标，在图标下方出现菜单，该菜单可以控制AutoCAD绘图界面的大小，也可选择退出AutoCAD。(二)菜单栏菜单栏位于标题栏下面，由12个菜单组成，每个菜单下都有相应的下拉菜单。使用时，单击菜单名称，打开下拉菜单，选择用户执行的命令，再单击。(三)工具栏工具栏又称工具行，它是一组图标型工具的集合，工具栏中的工具为用户提供了另一种调用命令的快捷执行方式，建议优先采用此方式调用命令。工具栏固定、浮动工具栏、打开和关闭工具栏、绘图窗口、命令窗口和状态行的认识。二、AutoCAD的界面组成CAD的界面组成/books/book/5519604.htm教师服务QQ群：221010660（一）新建图形文件1.功能【新建】命令用于建立一个新的图形文件，以便开始一个新的绘图作业。2.命令标准工具栏：菜单栏：【