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破局与重塑：高中生外语学习焦虑的深度剖析与应对策略

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，世界各国之间的政治、经济、文化交流日益频繁，外语作为国际交流的重要工具，其重要性愈发凸显。对于高中生而言，外语学习不仅是学校课程体系的重要组成部分，更是他们未来升学、就业以及参与国际交流的必备技能。英语作为全球使用最广泛的语言之一，在国际商务、学术研究、文化传播等领域都占据着主导地位。掌握英语，能够帮助高中生拓宽视野，接触到更丰富的知识和信息，为他们未来的发展打下坚实的基础。

然而，随着高中外语学习难度的逐步增加，如词汇量的大幅扩充、语法结构的日益复杂、听说读写综合能力要求的提升，以及