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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案(全优).docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案(全优).docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.妈妈身体不舒服,我应该怎样做呢?(??)

A.先打会儿游戏吧!

B.趁着没人管我,出去玩会儿吧!

C.留在家里照顾妈妈吧!

2.以下哪种行为没有按照班规的要求做?(??)

A.排队集合快静齐

B.对待公物如珍宝

C.上下楼梯随意跑跳

3.遵守班规我们不要(??)。

A.诚实守信???

B.勤剪指甲???

C.说话文明???

D.乱扔垃圾

4.下列不属于创建优秀班集体行为的是(??)。

A.小丽组织啦啦队为班级的篮球队加油

B.小伟从来不迟到,早退,受到老师的好评

C.同学们在书法比赛中,拿着父母的作品展出

5.下列不属于班级优点的是(??)。

A.团结友爱???

B.只重视学习成绩而不管其他

C.富有集体荣誉感???

D.卫生整洁

6.以下做法不违反班规的有(??)。

A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳

B.赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团

C.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错

二.填空题(共6题,共26分)

1.在做家务过程中,不仅能够减轻(???)的负担,而且还会有许多(???)。

2.作为小学生,我们在学习之余要学做家务活。我学会的家务活是(???)。做家务的好处很多,如(???)、(???)等。

3.没有(???),不成方圆。

4.我们尝试着做(???),不仅能够减轻大人的(???),而且在动手的过程中,还会有许多(???)。

5.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献,作为孩子,我们对家庭也要(?????)。

6.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越(???)和(???)的精神,而不会在意(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.每个班都是学校大家庭中的一员。(??)

2.张永急着出门,把自己整理房间计划又搁置一旁了。(?)

3.我只在乎输赢,不会为输家喝彩。(?)

4.老师是班规的制定者,学生是班规的守护者。(??)

5.明天有客人来,妈妈和姐姐在收拾屋子,我觉得她们做表面功夫,没意义。??(??)

6.放学后,我又快又好地完成课后作业,这样可以少让父母操心。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

道理魔法石???长时间地坚持做,打动大人

恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起,证明自己行

巧思魔法石???讲一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事

家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共27分)

1.班规的作用是什么?

2.你能说出自己班棒在哪里吗?(说说你们班的优点有哪些?)

3.什么是班规?班规有哪些作用?

4.你平时是怎样坚持做家务的?把自己的方法介绍给大家吧。

5.作为小孩子,你对家庭的贡献有哪些?至少两条。

七.辨析题(共1题,共5分)

1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。

八.材料题(共1题,共5分)

1.读情境,回答问题。

王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,刘律师认为,虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养来成年人的责任意识。

从律师的话中,你明白了什么?

九.综合题(共2题,共13分)

1.有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色,请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。

(??)妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!

(??)虽然有钟点工做家务,但我也经常帮助干点啥。

(??)妈妈,帮我叠被子吧,我急着去上学。

(??)我先淘米煮饭,等家人回来做晚饭就轻松了。

(??)我每天放学负责喂家里的小羊。

2.完成下面的“家务能手卡”,在家务学习交流会上向大家介绍一下。

家务能手卡:

我学会的家务活是(???)。

我是跟(???)学会的。

我知道的家务小妙招(1个):(???)。

我的学习体会是(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.D

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.大人;收获?

2.扫地;培养责任意识;提高动手能力

3.规矩

4.家务;负担;

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