《网络安全技术》教案4---第二章--计算机恶意代码(一).pdf

计算机恶意代码（一）第4课

课题计算机恶意代码（一）

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）掌握恶意代码的概念和种类。

（2）掌握计算机病毒的概念、特征及防范措施。

教学目标（3）掌握网络蠕虫的概念、特征及防范措施。

思政育人目标：

通过对恶意代码的介绍，让学生懂得维护网络安全的必要性和复杂性，激发学生学

习进取的决心；履行新时代的使命，承担起网络时代的责任。

教学重点：恶意代码、计算机病毒、网络蠕虫的概念

教学重难点

教学难点：计算机病毒和网络蠕虫的防范措

教学方法问答法、案例分析法、对比分析法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→案例导入（18min）→传授新知（25min）

教学设计第2节课：互动导入（8min）→传授新知（22min）→课堂讨论（10min）→课堂

小结（3min）→作业布置（2min）→教学反思

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】和学生负责人取得联系，布置课前任务通过课前任

务，让学生自主

课前任务通过APP或者其他的软件、网站搜索“熊猫烧香”事件

探索课外知识，

【学生】提前查找资料，对课程有一个大概的了解增加学习兴趣。

培养学生的

【教师】清点上课人数，记录好考勤

考勤组织纪律性，掌

（2min）握学生的出勤

【学生】班干部报请假人员及原因

情况

【教师】讲述“台积电遭病毒攻击，三大基地生产线停产”事件

通过互动导

案例导入据台湾媒体报道，2018年8月3日晚间接近午夜时分，台积电入，引导学生思

（18min）位于台湾新竹科学园区的12英寸晶圆厂（Fab12厂）和营运总部，考，调动学生的

突然传出计算机遭病毒入侵且生产线彻底停产的消息。几个小时之主观能动性

内，台积电位于台中科学园区的Fab15厂，以及台南科学园区的Fab