部编版六年级语文下册第一单元第2课《腊八粥》教学课件.docxVIP

部编版六年级语文下册第一单元第2课《腊八粥》教学课件

目录

一、导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

作者简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

课文概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

二、初读课文，感知内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

朗读课文，整体感知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

关键字词句理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

三、细读课文，深入理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

课文内容分层．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

腊八粥的制作过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

家人对腊八粥的期待与情感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

重点段落分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

第一段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

第二段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

第三段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

四、学习写作方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

描写方法讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

人物描写．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

动作描写．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

比喻、拟人等修辞手法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

学生练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

五、课堂小结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

课文要点回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

语言积累与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

六、布置作业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

课后阅读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

写作练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

思考与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

七、教学反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

教学效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

教学改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

一、导入新课

同学们，寒冷的冬天即将来临，我国民间有许多迎接新年的传统习俗，其中腊八节就是其中之一。今天，我们就来学习一篇关于腊八节的课文——《腊八粥》。在开始学习之前，请大家先思考一下：你们对腊八节有哪些了解？腊八节都有哪些习俗呢？接下来，让我们一起走进课文，揭开腊八节的神秘面纱，感受传统节日的魅力。现在，请大家翻开课本，让我们正式开始新课的学习。

1.背景介绍

《腊八粥》是人教版六年级语文下册第一单元的第二课。本节课旨在让学生了解腊八节的由来和传统习俗，通过学习课文，感受中国传统文化的魅力，培养学生对传统文化的兴趣和尊重。

在教学过程中，我们将通过讲解、讨论、表演等多种方式，让学生深入了解腊八粥的历史和文化背景，以及它