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100以内数的认识
第6课时多一些、少一些、多得多、少得多
4
1.理解“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”的含义。
2.能在具体情境中把握数的相对大小关系，用自己的语言描述数之间的相对大小关系。
【学习目标】
【学习重点】
理解“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”的含义。
【学习难点】
能在具体情境中描述数的相对大小关系。
引入1：在○里填上“＞”“＜”或“=”。
34●56
＜
100●98
＞
4●17
＜
65●53
＞
46●64
＜
71●71
=
引入2：比一比，谁多？谁少？
黄球比红球、蓝球都少，
少的个数是一样的吗？
谁能说得清楚一点？
黄球比红球______，
黄球比蓝球______。
少
少
合作交流探索新知
例6.
58＞15
15＜58
相差很多
（1）●比●_________；也可以说●比●_________。
多一些
少一些
多得多
少得多
58＞10
10＜58
（2）●比●_________；也可以说●比●_________。
多一些
少一些
多得多
少得多
（3）●比●_________；也可以说●比●_________。
15＞10
10＜15
相差不多
多得多
少得多
多一些
少一些
做一做：用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”
说一说。（教材P43）
yòngduōyìxiēshǎoyìxiēduōdéduōshǎodéduō
shuōyishuō
25个
30个
65个
桃子比苹果少一些，
苹果比桃子多一些。
梨比苹果多得多，
苹果比梨少得多。
桃子比梨少得多，
梨比桃子多得多。
当堂练习及时反馈
土豆比胡萝卜_____，胡萝卜比土豆_____，
茄子比土豆_____，胡萝卜比茄子_____。
③
①
②
④
1.选一选，填一填。（填序号）
xuǎnyixuǎntiányitiántiánxùhào
我要买篮球。
篮球比羽毛球拍贵多啦!
篮球可能是多少元？在你认为合适的答案下面画“✔”。
20元
32元
60元
✔
“贵多啦”与“多得多”意思相近。表达“多得多”“少得多”等
词语有很多，如“大多了”“便宜很多”，要结合实际情况分清楚。
2.
3.小豆和小跳可能各吃了多少只害虫？
连一连。（教材P45第4题）
xiǎodòuhéxiǎotiàokěnénggèchīleduōshǎozhīhàichóng
liányilián
···
···
4.判断题。
pànduàntí
（1）100比19多得多，比99少一些。 （）
（2）79比62多一些。 （）
（3）89比26多得多，比85多一些。 （）
（4）35比29多一些，比100少得多。 （）
✘
✔
✔
✔
5.给正确的答案涂色。
gěizhèngquèdedáàntúsè
（3）比56少一些的数。
（4）比67多得多的数。
（1）比30多一些的数。
（2）比89少得多的数。
6.猜数游戏。
cāishùyóuxì
我想了一个两位数，比80少得多。
是30吗？
比30多一些。
那是40吗？
这个两位数可能是多少？画“○”。
17
38
65
87
○
板书设计思维导图
●比●多一些，●比●少一些。
●比●多得多，●比●少得多。
●比●多得多，●比●少得多。
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