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八垂线与平行线
角的分类和画角
SJ四年级上册
获取资源可加
23
1
456
以上的角分别是什么角?它们之间有什么关系?
1课堂探究点
1.角的分类及角的关
系
2.点画指定度数的角
2流程
探索课堂当堂课后
新知小结检测作业
探究点角的分类及角的关系
4
你知道直角是多少度吗?量一量
直角等于90°。
把两根硬纸板钉在一起,使它们组成的角是直角。旋转其
4
中的一条边,直到角的两条边在一条直线上为止。
4
这时形成的角包含了几个
直角?是多少度?量一量
这个角等于180°。
这是平角,平角等于180°。
4锐角、钝角与直角、平角有什么关系?用活动角做出几个大
小不同的锐角和钝角,先想,再量一量。
钝角比直角大,比
锐角比直角小,
平角小。钝角大于
锐角小于90。
90°,小于180°。
4继续旋转平角的一条边,直到与它的另一条边完全重合。
这时所形成的角包含了
几个平角?是多少度?
这是等于360°。
探究点画指定度数的角
5用量角器画一个50°的角。
50°
5照样子画一画,并说说画角要注意什么。
先画一条射量角器的和射线从0起找到要画
线,这是角的端点重合,0°刻的度数,作出标记,
的一条边度线和射线重合画出另一条
小试牛刀(P85练一练)
1.右图中的角各是什么角?
活中还能找到这样的角吗?
平角
2.用三角尺或量角器分别画出30°、45°和90°的角。
小试牛刀(选题源于《典中点》)
1.填空。
(1)直角是(90)度,平角是(180)度,是(360)度。
(2)锐角小于(90)°,钝角大于(90)°而小于(180)°。
(3)每个三角尺上都有(1)个直角,(2)个锐角。
(4)9时
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